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试论实践能力培养的室内手绘表现技法教学改革
1
作者
吴华
《美术文献》
2018年第10期60-61,共2页
手绘表现技法作为室内设计专业的核心课程,其不仅是学生今后从事室内设计工作所需要掌握的基本技能,而且是发展学生感知能力以及形象思维能力的重要途径。但目前受各种因素的影响,室内手绘表现技法的教学仍存在许多问题。这些问题的存...
手绘表现技法作为室内设计专业的核心课程,其不仅是学生今后从事室内设计工作所需要掌握的基本技能,而且是发展学生感知能力以及形象思维能力的重要途径。但目前受各种因素的影响,室内手绘表现技法的教学仍存在许多问题。这些问题的存在既不利于提升学生的设计创意、设计表达,又无法满足当今社会对室内手绘设计人才的需求。因此,对室内手绘表现技法教学进行改革,并不断培养学生的实践能力逐渐成为现如今相关人员研究的重点课题。本文也针对实践能力培养的室内手绘表现技法教学改革进行相关的阐述。
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关键词
实践能力培养
手绘表现技法教学
改革
原文传递
题名
试论实践能力培养的室内手绘表现技法教学改革
1
作者
吴华
机构
贵州商学院
出处
《美术文献》
2018年第10期60-61,共2页
文摘
手绘表现技法作为室内设计专业的核心课程,其不仅是学生今后从事室内设计工作所需要掌握的基本技能,而且是发展学生感知能力以及形象思维能力的重要途径。但目前受各种因素的影响,室内手绘表现技法的教学仍存在许多问题。这些问题的存在既不利于提升学生的设计创意、设计表达,又无法满足当今社会对室内手绘设计人才的需求。因此,对室内手绘表现技法教学进行改革,并不断培养学生的实践能力逐渐成为现如今相关人员研究的重点课题。本文也针对实践能力培养的室内手绘表现技法教学改革进行相关的阐述。
关键词
实践能力培养
手绘表现技法教学
改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
试论实践能力培养的室内手绘表现技法教学改革
吴华
《美术文献》
2018
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