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高职院校手绘POP广告实训教学探略
被引量:
2
1
作者
郭宝银
《河北大学成人教育学院学报》
2010年第3期116-117,共2页
POP广告是一门实操性、理论性均较强的课程,适用于高职高专层次的广告设计、艺术设计专业,以手绘的形式为主。手绘POP设计有着其他媒体无法比拟的广告作用。本文立足于POP广告特点和社会需求,根据教学目标的要求及大学生的个性求知,总...
POP广告是一门实操性、理论性均较强的课程,适用于高职高专层次的广告设计、艺术设计专业,以手绘的形式为主。手绘POP设计有着其他媒体无法比拟的广告作用。本文立足于POP广告特点和社会需求,根据教学目标的要求及大学生的个性求知,总结出结合社会实践,跨越常规化课堂的教学模式,有效实现教学与实训的有机结合。
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关键词
pop
广告
手绘pop优势
目标培养
实训式教学
下载PDF
职称材料
题名
高职院校手绘POP广告实训教学探略
被引量:
2
1
作者
郭宝银
机构
连云港师范高等专科学校美术系
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2010年第3期116-117,共2页
文摘
POP广告是一门实操性、理论性均较强的课程,适用于高职高专层次的广告设计、艺术设计专业,以手绘的形式为主。手绘POP设计有着其他媒体无法比拟的广告作用。本文立足于POP广告特点和社会需求,根据教学目标的要求及大学生的个性求知,总结出结合社会实践,跨越常规化课堂的教学模式,有效实现教学与实训的有机结合。
关键词
pop
广告
手绘pop优势
目标培养
实训式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校手绘POP广告实训教学探略
郭宝银
《河北大学成人教育学院学报》
2010
2
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