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浅谈手风琴伴奏在中高师院校教学中的重要性
1
作者
孙丽杰
《艺术教育》
2009年第12期85-85,共1页
手风琴伴奏是中小学音乐教师必须掌握的一项基本功。培养学生的伴奏技能是中高师手风琴教学的主要目的。研究手风琴伴奏教学的基本技巧,从基础训练、作品分析、习惯培养等环节入手,有效提高师范生的手风琴伴奏能力,是中高师手风琴教学...
手风琴伴奏是中小学音乐教师必须掌握的一项基本功。培养学生的伴奏技能是中高师手风琴教学的主要目的。研究手风琴伴奏教学的基本技巧,从基础训练、作品分析、习惯培养等环节入手,有效提高师范生的手风琴伴奏能力,是中高师手风琴教学体现师范性的关键。
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关键词
手风琴
中高
师
手风琴
教学
伴奏
原文传递
哈萨克斯坦的民族电影与电影文化
被引量:
6
2
作者
格雷戈里.H.沃勒
肖模
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1998年第5期48-51,共4页
安娜·劳顿在回顾90年代初的苏联电影与苏联解体后的电影时特别注意到苏联时期与苏联解体后的哈萨克斯坦电影制作中心哈萨克电影制片厂摄制的电影“创作新浪潮”。①“新哈萨克电影”实际上始于拉希德·努格马诺夫的低成本影...
安娜·劳顿在回顾90年代初的苏联电影与苏联解体后的电影时特别注意到苏联时期与苏联解体后的哈萨克斯坦电影制作中心哈萨克电影制片厂摄制的电影“创作新浪潮”。①“新哈萨克电影”实际上始于拉希德·努格马诺夫的低成本影片《针》(1988)在苏联评论界和广大观众...
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关键词
哈萨克
萨克斯坦
电影制片厂
民族电影
电影公司
阿拉木图
故事片
手风琴师
苏联解体
现代主义
原文传递
题名
浅谈手风琴伴奏在中高师院校教学中的重要性
1
作者
孙丽杰
机构
吉林师范大学分院
出处
《艺术教育》
2009年第12期85-85,共1页
文摘
手风琴伴奏是中小学音乐教师必须掌握的一项基本功。培养学生的伴奏技能是中高师手风琴教学的主要目的。研究手风琴伴奏教学的基本技巧,从基础训练、作品分析、习惯培养等环节入手,有效提高师范生的手风琴伴奏能力,是中高师手风琴教学体现师范性的关键。
关键词
手风琴
中高
师
手风琴
教学
伴奏
分类号
J624.3 [艺术—音乐]
G658.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
哈萨克斯坦的民族电影与电影文化
被引量:
6
2
作者
格雷戈里.H.沃勒
肖模
出处
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1998年第5期48-51,共4页
文摘
安娜·劳顿在回顾90年代初的苏联电影与苏联解体后的电影时特别注意到苏联时期与苏联解体后的哈萨克斯坦电影制作中心哈萨克电影制片厂摄制的电影“创作新浪潮”。①“新哈萨克电影”实际上始于拉希德·努格马诺夫的低成本影片《针》(1988)在苏联评论界和广大观众...
关键词
哈萨克
萨克斯坦
电影制片厂
民族电影
电影公司
阿拉木图
故事片
手风琴师
苏联解体
现代主义
分类号
J991 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈手风琴伴奏在中高师院校教学中的重要性
孙丽杰
《艺术教育》
2009
0
原文传递
2
哈萨克斯坦的民族电影与电影文化
格雷戈里.H.沃勒
肖模
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1998
6
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