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浅谈幼儿园手风琴特色课程的实施
1
作者
侯杰君
《学周刊》
2019年第9期167-168,共2页
近年来,艺术教学受到社会及越来越多的家长的关注与喜爱,所以我园选择了手风琴教学作为特色课程。本文针对幼儿手风琴的入门学习,从趣味游戏、基础乐理、正确的节拍节奏、简单的视唱练耳、标准的指法及正确的训练方法入手,引导幼儿学习...
近年来,艺术教学受到社会及越来越多的家长的关注与喜爱,所以我园选择了手风琴教学作为特色课程。本文针对幼儿手风琴的入门学习,从趣味游戏、基础乐理、正确的节拍节奏、简单的视唱练耳、标准的指法及正确的训练方法入手,引导幼儿学习训练,促进幼儿积极、主动、自觉地学习手风琴来论述,将手风琴特色课程中的有效方法提供给幼儿及家长,以求得对学习者有启发和借鉴的作用。
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关键词
手风琴特色课程
音乐教育
节奏与节拍
识谱视唱
固定耳音
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题名
浅谈幼儿园手风琴特色课程的实施
1
作者
侯杰君
机构
黑龙江省军区幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第9期167-168,共2页
文摘
近年来,艺术教学受到社会及越来越多的家长的关注与喜爱,所以我园选择了手风琴教学作为特色课程。本文针对幼儿手风琴的入门学习,从趣味游戏、基础乐理、正确的节拍节奏、简单的视唱练耳、标准的指法及正确的训练方法入手,引导幼儿学习训练,促进幼儿积极、主动、自觉地学习手风琴来论述,将手风琴特色课程中的有效方法提供给幼儿及家长,以求得对学习者有启发和借鉴的作用。
关键词
手风琴特色课程
音乐教育
节奏与节拍
识谱视唱
固定耳音
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿园手风琴特色课程的实施
侯杰君
《学周刊》
2019
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