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释“才、学、识”:钱锺书的诗人修养论——对《沧浪诗话》“照着说”与“接着说” 被引量:4
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作者 夏中义 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第5期116-133,239,共19页
当今的钱锺书研究,必须回应三个敏感点:一是钱作为20世纪学界读书最多的古典文化学者,其毕生著述有否相对聚焦的学科根基?二是钱著(《管锥编》尤甚)博识睿思,其纸背是否仅仅像纸面一般“散钱失串”,无甚系统?三是钱是否满足于当一个品... 当今的钱锺书研究,必须回应三个敏感点:一是钱作为20世纪学界读书最多的古典文化学者,其毕生著述有否相对聚焦的学科根基?二是钱著(《管锥编》尤甚)博识睿思,其纸背是否仅仅像纸面一般“散钱失串”,无甚系统?三是钱是否满足于当一个品鉴诗性趣味的精致学者,而不同时是因探索文学魅力而深入到文艺史暨批评史的卓越美学家?答问如下:其一,钱是“文化昆仑”,学贯中外古今,然其学涯着眼最细、着力最厚、耗时最久的学科根基,当为“古典诗学的现代转换”,简称“古典诗学新释”,南宋严羽《沧浪诗话》便系钱心中最具思想内涵的批评史文献。其二,只须不惮用十几年或数十年,对钱著作编年史(地毯式)细读,可以从中爬梳出“古典诗学新释”自有其逻辑自洽的内在理路,此即通过对古典“能文”→“修词”→“才、学、识”→“神韵”→“格调”→“探本”的有序阐释,来重构闪烁现代诗学光芒的“诗性本位论”→“诗语分子学”→“诗人修养论”→“诗贵清远说”→“诗分唐宋说”→“诗品伦理学”。其三,综上所述,钱是否为无愧于中华文艺史暨批评史的伟大学者,也就不言而喻。 展开更多
关键词 《沧浪诗话》 才、学、识 钱锺书 诗人修养
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另一个值得探讨的问题——谈我国学者忽视创作实践的倾向
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作者 常国武 《南京师范大学文学院学报》 2000年第2期10-13,共4页
对教研中国古代文学者来说 ,义理、考据、词章三者应该并重 ,不可偏废。目前普遍存在的问题是重义理、考据而忽视古典诗文的创作 ,这对古代文学的教学和研究工作都是极其不利的。本文对造成这种不正常现象的原因、背景及其严重的危害性 ... 对教研中国古代文学者来说 ,义理、考据、词章三者应该并重 ,不可偏废。目前普遍存在的问题是重义理、考据而忽视古典诗文的创作 ,这对古代文学的教学和研究工作都是极其不利的。本文对造成这种不正常现象的原因、背景及其严重的危害性 ,进行了深入的分析和大胆的批评 ,既有比较典型的例证 ,又有鞭辟入里的说理 ,足以令人深思 。 展开更多
关键词 义理 考据 词章 才、学、识 创作实践 艺术匠心
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历史教师的自身修养在教学中的运用
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作者 孙致朋 《中国教育技术装备》 2011年第1期21-22,共2页
课堂教学艺术中最重要的是教学语言艺术,历史教师语言表达能力的优劣直接影响学生对历史知识吸收的程度和学习历史的积极性,关系到教师教学效果的好坏。特别是新课程、新学生形势下的历史教师应具备的才、学、识必须符合时代要求,有更... 课堂教学艺术中最重要的是教学语言艺术,历史教师语言表达能力的优劣直接影响学生对历史知识吸收的程度和学习历史的积极性,关系到教师教学效果的好坏。特别是新课程、新学生形势下的历史教师应具备的才、学、识必须符合时代要求,有更新的内容和科学标准。 展开更多
关键词 历史教师 才、学、识 新课改
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Research on Higher Vocational English Education
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作者 Lahey 《International English Education Research》 2015年第8期100-101,共2页
Vocational students generally English foundation is weak, not strong interest in learning how to guide students to learn to think independently, to stimulate students' curiosity, is a series of problems faced by Engl... Vocational students generally English foundation is weak, not strong interest in learning how to guide students to learn to think independently, to stimulate students' curiosity, is a series of problems faced by English teachers in vocational college. In this paper, the issues currently facing vocational English education was of, and the corresponding countermeasures. With the development of economic and trade globalization, increasingly strengthened international exchanges. Society is not only high-level personnel to graduate raised higher and higher English proficiency requirements, the ability to develop applications based English Education in Higher Colleges also put forward higher requirements. Vocalional Training Colleges for professional and technical personnel is an important part of our personnel training requirements for rapid economic development of professional and technical personnel in addition to high technical expertise, but also need to understand the professional literature information inquiry, learning and further education. Therefore, we must from the height of the times and the needs of international competition to recognize new opportunities and challenges of English teaching in higher vocational colleges are facing a variety of approaches and strive to improve our English teaching level. 展开更多
关键词 vocational colleges vocational education vocational English teaching model
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