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在语文教学中践行叶圣陶“农业教育”思想
1
作者
赵中娣
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第12期29-30,共2页
语文教学需要冲破应试的急功近利,强化生活意识,着眼于培养学生终生受用的语文素养。文章从"精选‘种子’,保障有效课堂""科学‘经营’,打造绿色课堂""扎根‘土壤’,建设活力课堂"三个方面,阐述了如何在语文教学中践行叶圣陶"农...
语文教学需要冲破应试的急功近利,强化生活意识,着眼于培养学生终生受用的语文素养。文章从"精选‘种子’,保障有效课堂""科学‘经营’,打造绿色课堂""扎根‘土壤’,建设活力课堂"三个方面,阐述了如何在语文教学中践行叶圣陶"农业教育"思想。
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关键词
语文教学
精选“种子”科学“经营”
扎根“土壤”
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题名
在语文教学中践行叶圣陶“农业教育”思想
1
作者
赵中娣
机构
江苏省南京市高淳区东坝中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第12期29-30,共2页
文摘
语文教学需要冲破应试的急功近利,强化生活意识,着眼于培养学生终生受用的语文素养。文章从"精选‘种子’,保障有效课堂""科学‘经营’,打造绿色课堂""扎根‘土壤’,建设活力课堂"三个方面,阐述了如何在语文教学中践行叶圣陶"农业教育"思想。
关键词
语文教学
精选“种子”科学“经营”
扎根“土壤”
分类号
S-4 [农业科学]
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作者
出处
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1
在语文教学中践行叶圣陶“农业教育”思想
赵中娣
《初中生世界(初中教学研究)》
2014
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