动机与知识:扎格泽博斯基理智德性的阐释与问题

理智德性是德性责任论的核心概念,但是在历史上长期被忽视。扎格泽博斯基从亚里士多德、霍布斯、斯宾诺莎、杜威等人的相关论述出发,重新诠释理智德性的构成及其与道德德性的关系,以阐明在当前知识论建构中的作用。但是这一诠释自身同样存在理智德性归属与定位的模糊等理论上的矛盾。

扎格泽博斯基的德性知识论:问题与前景

德性知识论发展至今,已涌现出一批具有创新精神的知识论哲学家,扎格泽博斯基更是个中翘楚。她将"德性"作为知识论的核心,对德性知识论进行发展,并提出范例主义德性理论。她试图解决德性知识论中存在的问题,尤其是来自怀疑主义对德性知识论整体的挑战,以便为知识寻找更为稳固的基础。尽管她并没有有效解决知识论的主要难题,但仍然不失为通向知识的希望之路做出新的探索。

两种德性知识论：知识的本质、价值与怀疑论

当代德性知识论的发展出现了两个不同的方向:一个是由索萨所开创的"建立在卓越能力基础上之德性知识论",我们可称之为"德性可靠论";另一个则是以扎格泽博斯基为首的"建立在人格特性基础上之德性知识论",我们可称之为"德性责任论"。前者以知识的本质为主要考虑,后者则强调在一个更广的框架下知识的价值问题。一般认为索萨用"超验论证"来反对怀疑论,可以证明扎格泽博斯基也运用了相同的反怀疑论策略。