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用心感受生活 以情打动读者
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作者 池华策 《中国教育与社会科学》 2009年第1期90-91,共2页
常常有学生抱怨:看到别人的文章内容精彩,千姿百态,怎么我自己始终觉得没什么可写?就算是硬着头皮去写,也找不到什么感觉,干巴巴的,一点不感人。其实,这种感觉产生的原因在于没有用心去感受生活,并不是生活中没什么可写。生活... 常常有学生抱怨:看到别人的文章内容精彩,千姿百态,怎么我自己始终觉得没什么可写?就算是硬着头皮去写,也找不到什么感觉,干巴巴的,一点不感人。其实,这种感觉产生的原因在于没有用心去感受生活,并不是生活中没什么可写。生活是什么?生活是一本书,需要我们精心地翻阅;生活是一幅画,需要我们仔细地欣赏;生活是条小溪,流淌着酸甜苦辣i生活是一段乐章,洋溢着喜怒哀乐。生活,需要我们用心去感受,有了对生活的感受,就有了真情,有了真情,自然就有了好文章,自然就能打动读者了。概括地说,写出好文章有两个重要因素:心动,即用心感受生活;情动,即以情打动读者。 展开更多
关键词 心动 情动 感受生活 打动读者
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用真情实感打动读者
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作者 水色 《小学生优秀作文(中年级版)》 2016年第5期17-17,共1页
生活中,我们会经历很多开心的事、恐惧的事、生气的事、激动的事……其中,就数“委屈”的事最令人难受了。本期作文的题目是“我该怎么办”,写一件自己受委屈或是使别人受委屈的事。审题可知,本次作文是一篇记叙文,题目已定,内容... 生活中,我们会经历很多开心的事、恐惧的事、生气的事、激动的事……其中,就数“委屈”的事最令人难受了。本期作文的题目是“我该怎么办”,写一件自己受委屈或是使别人受委屈的事。审题可知,本次作文是一篇记叙文,题目已定,内容可以围绕两个主题:别人做的令你委屈的事或者你做的令别人感到委屈的事。 展开更多
关键词 小学语文 阅读 《用真情实感打动读者 水色
原文传递
作文如何选材
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作者 李运舫 《学苑教育》 2020年第7期41-41,共1页
每当老师出了一个作文题目,好多学生都会绞尽脑汁的思考,想想自己的生活无非是从家到学校,两点一线,枯燥无味,除了家人就是老师和同学,熟悉而重复的每一天没有任何新鲜之处,结果每次作文下来,素材都没有新意,其实这是我们的思维定式在... 每当老师出了一个作文题目,好多学生都会绞尽脑汁的思考,想想自己的生活无非是从家到学校,两点一线,枯燥无味,除了家人就是老师和同学,熟悉而重复的每一天没有任何新鲜之处,结果每次作文下来,素材都没有新意,其实这是我们的思维定式在起作用,如果我们用另外一种眼光去对待生活,就会发现生活中的光彩,找到写作的灵感。 展开更多
关键词 小而有意义 新颖独特 围绕中心 打动读者
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多样化引导学生阅读文学经典——以《边城》为例
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作者 王曦 《好日子》 2021年第10期189-189,共1页
《边城》是中国现代文学的经典之作。沈从文构建了一个桃花源般的“湘西世界”,小说可以说无一处不美,无一人不美,无一情不美。《边城》的这些“美“打动了无数读者。
关键词 《边城》 现代文学 打动无数读者
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