基于YOLOv8改进的打架斗殴行为识别算法:EFD-YOLO

在当今社会,打架斗殴检测技术对于防范暴力事件和冲突至关重要。结合监控摄像头和目标检测,能够实时监测人群活动,从而有效预防潜在威胁。因此,提出了一种基于YOLOv8改进的打架斗殴行为识别算法EFD-YOLO。EFD-YOLO采用EfficientRep替换主干网络,提高了特征提取的效率,并在监控范围内实现准确实时的特征提取。引入FocalNeXt焦点模块,通过深度卷积和跳跃连接的结合,解决了遮挡问题和多尺度特征需求问题。采用Focal-DIoU作为边界框回归损失函数,在复杂情况下减少了误检的问题。实验结果显示,EFD-YOLO算法相较于YOLOv8n在mAP@0.5指标上提升了4.2%,在mAP@0.5:0.95指标上提升了2.5%,满足关键场所中实时检测打架斗殴行为的需求。

利益受损大学生的利益抗争行为研究——大学生打架斗殴现象解析

近年来,大学生采取打架斗殴来进行利益抗争的现象时有发生,通过研究发现,大学生的关系网、资源动员能力、沟通理解能力、惯习等对其利益抗争行为方式的选择有影响。正确引导大学生对利益抗争行为方式的选择,可以有效预防大学生打架斗殴现象发生。

中学生打架斗殴心理探析与预防

打架斗殴是校园常见的暴力行为,是校园安全教育与管理的重点问题。打架斗殴破坏了学校的正常秩序,也对学生的身心发展造成了一定的伤害。所以杜绝打架斗殴事件,有效化解学生的矛盾,也是当前教育工作者面临的重要且艰巨的任务。本文简要分析中学生打架斗殴心理,并提出具体的预防策略,构建和谐友好的校园氛围。

中学生打架斗殴的心理探析及预防措施

打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，可以称之为学校安全教育与管理的顽疾，层出不穷，屡禁不止。本文从心理角度探讨中学生打架斗殴的诱因并提出相应措施，以做到有效防控打架斗殴事件的发生。

中职生打架斗殴现象分析及防范措施

中职生打架斗殴事件频发,既有学校管理不到位的原因,也有学生本人及其家庭的原因。学校管理者只有把握违纪学生的心理,有的放矢、对症下药,防、治结合,才能有效减少甚至杜绝校园打架斗殴现象。

辅导员应对大学生突发事件的思考——以校园打架斗殴为例

高校中学生的突发事件不仅影响正常教育教学工作,也给辅导员工作带来较大困难。随着普通高校招生规模的扩大,生源素质的影响,不少大学生养成不良风气。本文以打架斗殴事件为例,分析此类突发事件产生的原因,在此基础上提出解决思路和方法,并探讨辅导员在学生日常管理工作中的经验和做法,以期提高辅导员在突发事件中的应对能力和解决学生问题的工作能力。

中等职业学校德育课教学中渗透打架斗殴预防教育探究

学生打架斗殴现象在中等职业学校普遍存在,其严重影响学校日常管理和教学秩序,因此,学校要高度重视,多方形成合力进行共同教育管理。其中,利用德育课教学渗透学生打架斗殴预防教育是一种值得探索深化的重要方式。

论中学女生打架斗殴凸显学校教育缺失

中学生是祖国的未来,社会主义伟大事业的继承者,他们能否健康成长直接关系到中华民族的伟大复兴;然而,本应平静和谐的中学校园却普遍发生打架斗殴的不良现象。但是,令人更加意外的却是,女生打架斗殴事件日益增多,造成了极坏的社会影响;那么这种奇怪现象的产生是由于中学生处在青春叛逆期所不可避免的阶段,还是其它原因所造成……文章通过深入的分析和研究,探寻该问题出现的根本原因。

一场打架斗殴之后

"帮"朋友而触犯法律阿伟,男,2000年出生,中专肄业后无业。2018年2月的一天深夜,阿伟接到一个朋友的电话,电话那头说自己在某KT V和别人发生了冲突,希望兄弟们带上工具去帮忙。阿伟为了帮朋友出头,和另外几个兄弟一起带着刀具等抵达KTV包厢。

未成年人犯罪如何从源头上预防?

打架斗殴、撬店抢劫、吸毒洗钱、冲动杀人……一些正值花季的少年步入歧途,令人痛心,引发舆论高度关注。当下未成年人犯罪有何特点?哪些案件占比较大?如何从源头上预防未成年人犯罪?带着这些问题,半月谈记者采访了最高人民检察院第九检察厅厅长那艳芳。

农村初中寄宿生斗殴原因及对策

寄宿制中学在农村最为普遍,寄宿生容易不分是非拉帮结伙进行打架斗殴。杜绝农村寄宿制中学生打架斗殴事件,已经成为迫在眉睫的大事。根据寄宿生打架斗殴的社会、家庭、学习原因,结合学生发展的特点、家庭和社会的共同力量解决此问题,提出一些看法和行之有效的措施。

如何从源头上预防未成年人犯罪

打架斗殴、撬店抢劫、吸毒洗钱、冲动杀人……一些正值花季的少年步入歧途,令人痛心,引发舆论高度关注。当下未成年人犯罪有何特点?哪些案件占比较大?如何从源头上预防未成年人犯罪?带着这些问题,半月谈记者采访了专门负责未成年人检察工作的最高人民检察院第九检察厅厅长那艳芳。

治安调解诸概念评析

应该以《治安管理处罚法》的内在一致性、与相关法律的一致性、与现代法治理念的一致性为视角正确理解治安调解的诸概念,并在此基础上对治安调解的条件作适当调整。应该将故意伤害取代打架斗殴的表述,对可治安调解的违法行为种类及民间纠纷的含义作符合当代法治理念的理解,取消情节较轻作为治安调解的必要条件。

近期大学生违纪行为的表征与弱化对策

近期大学生违纪行为的表征与弱化对策关艳玲肖亚芹黄素芬（浙江农业大学杭州３１００２９）一、大学生违纪行为的表征据对近三个学期大学生违纪情况调查，在大学生违纪行为中考试作弊最为突出，一直是违纪的主要方面，而且居高不下，据统计，占违纪受处分学生总数的５６．...

假装耳聋能行吗

社会上有没有真的装聋装哑的呢?有。假装耳聋在医学上叫做“诈聋”或“伪聋”,其目的多半是由于社会纠纷而发生打架斗殴,为了使对方多负法律责任;或在工伤事故中企图多享受国家劳保待遇,因而弄虚作假。识别诈聋的方法,一般耳鼻咽喉科书籍中都有介绍。比如说,最常用的方法是给“病人”

大学生违纪处分浅析——如何切实加强校风校纪建设

当前,在校大学生中,大多数人学习目的明确,思想健康,具有较高的道德修养,渴望成才,希望用自己的学识和才能对国家和人民做出贡献.但也应看到,有相当数量的学生胸无大志,学业不思进取,高喊“60”分万岁,迟到早退,无故旷课,考试作弊;生活懒散,醉心于麻将桌,娱乐场,谈情说爱.少数人基础文明素质差,起床不叠被,买饭不排队,桌、墙乱刻画,用完水不关水,课堂纪律差,不尊师爱友.更有甚者,极个别学生个人主义严重。

“学生的书包就是小武器库”——充满暴力的法国中学校园

打架斗殴、敲诈勒索、抢劫……,在法国的一些公立、私立中学里,不安全现象、暴力事件比比皆是,已经到了无法容忍的地步。 学生的书包就是小武器库 “您根本无法想象,我从学生的口袋和书包里都找到了什么?有手枪、来复枪子弹、小斧头、匕首、石块、螺钉……,学生的书包简直就是一个小武器库。”

口腔颌面外伤280例治疗体会

我院1992年～1994年治疗颌面外伤280例,现报告如下: 1 临床资料 1.1 一般资料:本组280例中,男252例,女28例,男:女为10:1,发病率以18～30岁居高占50％,30～50岁次之占35％,1～17岁占10％,50～70岁占5％。 1.2 致伤原因:车祸90例占32％,其次是工伤78例占27.9％,打架斗殴50例占17.9％,跌伤62例占22％。 1.3 受伤部位:280例中有450处伤,颌面骨析150例,其中下颌骨骨折127例,上颌骨骨折10例。

我国校园安全存在问题及法律对策研究

主要针对我国校园安全存在问题及法律对策展开研究。认为危及我国校园安全的问题主要为:食品安全问题、消防安全问题、体育教学事故及打架斗殴问题。在此基础上针对具体存在的校园安全问题提出相应法律对策与建议。