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打造高职生专业技能品牌的探究
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作者 朱名强 吕冬英 《广西教育》 2014年第39期94-95,共2页
分析影响学生专业技能品牌形成的原因,提出打造学生专业技能品牌的措施。
关键词 高职生 专业技能品牌打造
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教师该如何打造自己的专业底气
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作者 佟喜珍 《东西南北(教育)》 2018年第12期162-162,共1页
转眼间工作已经22年了,在一线教学也已整整20个春秋。在一线教学时忙忙碌碌,一直是备课、上课、教研活动、考试等紧张的节奏。现在调入教师进修学校,工作性质发生了转变,工作节奏也放慢了,静下心来,沉淀这20年的教学经历,我就始终在思索... 转眼间工作已经22年了,在一线教学也已整整20个春秋。在一线教学时忙忙碌碌,一直是备课、上课、教研活动、考试等紧张的节奏。现在调入教师进修学校,工作性质发生了转变,工作节奏也放慢了,静下心来,沉淀这20年的教学经历,我就始终在思索:新时代对教师提出了更高的要求,教师要有足够的专业底气才能承担当今教育的重担。那么教师该如何打造自己的专业底气呢? 展开更多
关键词 教师 打造自己的专业底气
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水一样浸濡——江苏省建湖县实验小学打造优质教师团队的实践与思考 被引量:3
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作者 唐广泉 《江苏教育》 2017年第38期34-36,共3页
优质教师团队建设瞄准'文化引领、内涵发展'的目标,以'涵养化育,自然天成'的教育理念为指导,积极构筑'水一样浸濡'的高位发展平台,在提炼团队文化、激活团队动力、打造团队教研活动、滋养团队情趣的过程中,塑... 优质教师团队建设瞄准'文化引领、内涵发展'的目标,以'涵养化育,自然天成'的教育理念为指导,积极构筑'水一样浸濡'的高位发展平台,在提炼团队文化、激活团队动力、打造团队教研活动、滋养团队情趣的过程中,塑造一支优质的教师团队。 展开更多
关键词 团队文化 团队动力 打造专业 滋养情趣
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