家庭抚育功能外化——基于对苏州托教机构实地研究的新思考

家庭是完成青少年社会化最主要的场所。随着经济社会的变迁,家庭的功能正在发生变迁。对苏州市托教机构的实地研究表明:家庭的抚育功能正在发生外化。这一变化对青少年社会化产生了新的挑战:影响青少年人格的培养,加剧青少年自我认同的危机,致使青少年价值观发生混乱。其解决有赖于家长教育观念的转变,也需要学校、社会共同的努力。

家庭抚育功能外化对青少年社会化的挑战及应对策略

家庭是完成青少年社会化最主要的场所,随着经济社会的变迁,家庭的功能正在发生变迁。通过对苏州市托教机构的实地研究表明家庭的抚育功能正在发生外化,这一变化对青少年社会化产生了新的挑战,包括影响青少年人格的培养、青少年自我认同的危机、青少年角色的失调与混乱以及青少年社会化自主性的增强造成的与传统家长权威的冲突。其解决有赖于家长教育观念的转变,也需要学校、社会共同的努力。