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我国婴幼儿托育师资角色定位与职业发展规划
被引量:
26
1
作者
秦旭芳
王楠
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2018年第4期78-82,共5页
婴幼儿托育服务是我国当前重要而迫切发展的民生与民心工程。婴幼儿托育师资的发展,关系到"幼有所育"和"工作——家庭"平衡的实现。但目前我国婴幼儿托育师资发展在政策法规、标准规范、服务供给上,仍无法满足社会...
婴幼儿托育服务是我国当前重要而迫切发展的民生与民心工程。婴幼儿托育师资的发展,关系到"幼有所育"和"工作——家庭"平衡的实现。但目前我国婴幼儿托育师资发展在政策法规、标准规范、服务供给上,仍无法满足社会托育需求、缓解家庭养育压力。且由于托育师资这一角色具有特殊性,应确立统一的托育师资职业名称——"托育指导师"。并从职业发展定位、发展目标和发展途径上,提出"托育指导师"的职业发展规划,以期完善我国婴幼儿托育服务队伍建设。
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关键词
婴幼儿
托
育
托
育
师
资
托育指导师
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职称材料
题名
我国婴幼儿托育师资角色定位与职业发展规划
被引量:
26
1
作者
秦旭芳
王楠
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2018年第4期78-82,共5页
基金
国家社科基金重大项目"全面二孩政策下城市地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究"(17ZDA123)
2016年度沈阳师范大学重大孵化项目"基于幼儿园发展的人力资源建设与优化研究"(ZD201601)的研究成果之一
文摘
婴幼儿托育服务是我国当前重要而迫切发展的民生与民心工程。婴幼儿托育师资的发展,关系到"幼有所育"和"工作——家庭"平衡的实现。但目前我国婴幼儿托育师资发展在政策法规、标准规范、服务供给上,仍无法满足社会托育需求、缓解家庭养育压力。且由于托育师资这一角色具有特殊性,应确立统一的托育师资职业名称——"托育指导师"。并从职业发展定位、发展目标和发展途径上,提出"托育指导师"的职业发展规划,以期完善我国婴幼儿托育服务队伍建设。
关键词
婴幼儿
托
育
托
育
师
资
托育指导师
Keywords
child care
nursery teachers
child-care instructors
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国婴幼儿托育师资角色定位与职业发展规划
秦旭芳
王楠
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2018
26
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