建筑类本科专业执业教育研究

建筑类专业教育与行业执业注册制度密切相关,在以培养应用型人才为主的院校中,执业教育更是该类专业本科阶段不可忽视的任务,对其目标和过程应进一步优化。通过分析相关要求和现存问题,笔者认为,应促使学生了解执业相关知识与能力要求,帮助学生建构有差别的执业知识与能力框架,以此作为建筑类专业本科执业教育的适宜目标,提出增强师生及管理者的执业教育意识、建构执业教育课程体系、完善高校与业界合作方式等主要优化途径,以期应用型人才培养院校更好地为行业输送可较快适应执业要求的本科人才。

司法鉴定专门人才的创新培养:专业教育与执业教育的衔接模式

依托《关于严格准入严格监管提高司法鉴定质量和公信力的意见》的落地实施,立足全国公共法律服务体系建设一体化视野,为切实提高司法鉴定质量和司法鉴定公信力,大力加强司法鉴定专门人才队伍建设提供建设性意见。面对司法鉴定机构专业性不强、人才缺口显著和继续教育教学理论与执业能力、执业资格不匹配等问题,在出台《关于建立法律职业人员统一职前培训制度的指导意见》的背景下,探索、改革司法鉴定专门人才培养模式面临诸多挑战,通过梳理现阶段司法鉴定专门人才培养现状,创新适应于司法鉴定专门人才发展需求的“专业教育+执业教育”相衔接的继续教育培养模式,为从事司法鉴定领域的从业者、学生、教师和管理者提供有效的发展路径。

建筑行业执业素质教育与土木本科教学改革

在现有的建筑行业执业制度下,文中针对土木本科教育的现状,探讨以培养学生执业素质为目标的教学改革路径和方法。

中国建设执业注册制度改革与其专业教育评估进程——土建类专业教育评估回顾

专业教育评估是执业注册制度的前提条件,中国专业教育评估是随着执业注册制度的启动而开始启动的。目前建设部归口管理的6个专业的专业教育评估全部启动完毕,成为中国第一个拥有完整的高等教育评估体系的专业类别,并且建设部还积极开展专业教育评估结论互认。这为中国执业注册制度的建立与完善打下良好基础,为中国执业注册制度与国际惯例相衔接迈出了重要的一步。

会计学历教育与国际执业资格教育融合路径分析

会计学历教育与国际执业资格教育融合符合会计教育发展的内在规律,是保持高校会计教育社会适切性、促进我国会计教育国际化的有效途径。本文在全面透视会计学历教育引入国际执业资格教育所具有的优势基础上,对我国高校会计学历教育与国际执业资格教育融合路径进行了总结和分析。

2006年度全国执业药师继续教育必修内容和选修内容

为了规范、指导全国执业药师继续教育工作，根据SFDA《执业药师继续教育管理暂行办法》（自2003年12月20日起施行，国食药监人[2003]298号通知印发）第九条（三）项之委托授权，中国执业药师协会（CLPA）在广泛调查、论证和征求意见的基础上，遴选、确认了2006年度全国执业药师继续教育必修知选修内容，作为全国执业药师、各执业药师继续教育机构在2006年度内接受、开展执业药师继续教育的基本依据。

执业药师继续教育管理暂行办法

第一章 总则 第一条 根据人事部和原国家药品监督管理局联合颁发的《执业药师资格制度暂行规定》和国务院行政审批制度改革的要求,按照国家关于专业技术人员继续教育的有关规定,制定本办法。 第二条 执业药师继续教育的目的是使执业药师保持良好的职业道德,以病患者和消费者为中心,开展药学服务;不断提高依法执业能力和业务水平,认真履行职责,维护广大人民群众身体健康,保障公众用药安全、有效、经济、合理。

CLPA·CE2006年度执业药师远程继续教育计划

根据SFDA《执业药师继续教育管理暂行办法》（国食药监人[2003]298号通知印发）第九条（四）项之委托和授权，中国执业药师协会秉承为广大执业药师服务的宗旨，在总结几年来执业药师远程继续教育工作经验的基础上。根据SFDA授权中国执业药师协会遴选、确认、发布的《2006年度全国执业药师继续教育必修内容和选修内容》，研究、制订了《CLPA．CE2006年度执业药师远程继续教育计划》。本计划提供的课程同时适用于本年度从业药师的继续教育。

美英会计本科教育及其对我国的启示

在我国高等教育大众化的背景下,财会人才供需比例失衡,出现了执业教育渗入本科教育的现象。本文从研究美国和英国会计本科教育模式中得到启示,提出执业教育与本科教育结合乃多样化培养模式有益尝试,为缓解人才供求矛盾还需注重应用型人才、复合型人才的培养。

中国执业药师协会2010年度全国执业药师远程继续教育计划

为了提高执业药师的执业能力和业务水平,根据国家食品药品监督管理局发布的《执业药师继续教育管理暂行办法》规定,在总结以往继续教育工作经验的基础上,中国执业药师协会研究制订了《2010年度全国执业药师远程继续教育计划》，现予以发布。

哺乳期妇女的合理用药及执业药师的作用（二）

为了方便广大执业药师进行继续教育学习。《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了“CE课堂”这个栏目。每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章。每篇文章末尾将附上相应的测试题，以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习“CE课堂”的内容后，将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定，考核合格者，将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分（每题0.1学分-0.5学分，全年最高记5学分）和学分证明。

哺乳期妇女的合理用药及执业药师的作用（一）

为了方便广大执业药师进行继续教育学习，《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了“CE课堂”这个栏目，每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章，每篇文章末尾将附上相应的测试题，以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习“CE课堂”的内容后，将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定，考核合格者，将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分(每题0．1学分～0．5学分，全年最高记5学分)和学分证明。本期的自修课程为《哺乳期妇女的合理用药及执业药师的作用》，全文分期连载。测试题将刊登在文章结尾处，请清楚回答后寄回本刊编辑部，合格者将授予继续教育自修学分。

药学监护与患者教育(一)

为了方便广大执业药师进行继续教育学习，《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了“CE课堂”这个栏目，每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章，每篇文章末尾将附上相应的测试题，以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习“CE课堂”的内容后，将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定，考核合格者，将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分（每题0．1～0．5学分，全年最高记5学分）和学分证明。

中国执业药师协会2006年工作计划

一 面临的形势 （一）三年前SFDA施行的《执业药师继续教育管理暂行办法》对推动执业药师继续教育改革确立了正确的原则、方向和目标：但是，有效、经济、方便、和谐的全国执业药师继续教育体系的真正建立仍需有关各方突破体制、观念、利益、技术方法等方面的羁绊并继续付出艰辛的努力。

药学监护与患者教育(三)

为了方便广大执业药师进行继续教育学习，《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了“CE课堂”这个栏目，每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章，每篇文章末尾将附上相应的测试题，以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习“CE课堂”的内容后，将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定，考核合格者，将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分（每题0．1～0．5学分，全年最高记5学分）和学分证明。

四个问题 三种作用 一个体系——发展燃气行业教育事业小议

职业类别不清,用工与教育结果不挂钩,培训架构复杂、技术进步较慢是长期以来制约行业继续教育发展的四个关键问题.要发挥有条件的企业和社会教学机构的积极性,互补、联合,通过行业协会作用的发挥,使燃气企业的发展能够得到高素质职工队伍的保障。

执业药师在帮助患者认识和治疗失眠中的作用(二)

为了方便广大执业药师进行继续教育学习,《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了"CE课堂"这个栏目,每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章,每篇文章末尾将附上相应的测试题,以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习"CE 课堂"的内容后,将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定,考核合格者,将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分(每题0.1～0.5学分,全年最高记5学分)和学分证明。本期的自修课程为《执业药师在帮助患者认识和治疗失眠中的作用》,本期全部刊完,测试题刊登在文章结尾处,请清楚回答后寄回本刊编辑部,合格者将授予继续教育自修学分。

执业药师在帮助患者认识和治疗失眠中的作用(一)

为了方便广大执业药师进行继续教育学习,《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了"CE 课堂"这个栏目,每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章,每篇文章末尾将附上相应的测试题,以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习"CE 课堂"的内容后,将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定,考核合格者,将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分(每题0.1～0.5学分,全年最高记5学分)和学分证明。本期的自修课程为《执业药师在帮助患者认识和治疗失眠中的作用》,全文分期连载,测试题将刊登在文章结尾处。请清楚回答后寄回本刊编辑部,合格者将授予继续教育自修学分。

药学监护与患者教育(二)

为了方便广大执业药师进行继续教育学习,《中国执业药师》杂志特意为订阅本刊的执业药师开辟了"CE课堂"这个栏目,每期刊登与执业药师执业活动密切相关的继续教育的文章,每篇文章末尾将附上相应的测试题,以期刊答题的形式授予执业药师继续教育自修学分。请参与答题的执业药师在认真学习"CE课堂"的内容后,将答案寄回本刊编辑部。根据《执业药师继续教育管理暂行办法》的规定,考核合格者,将授予全国有效的执业药师继续教育自修学分(每题0.1～0.5学分,全年最高记5学分)和学分证明。本期的自修课程为《药学监护与患者教育》,全文分期连载,测试题刊登在文章结尾处,请清楚回答后寄回本刊编辑部,合格者将授予继续教育自修学分。