税收执法资格考试视阈下的初任培训教学改革——以江西国税为例

2017年国家税务总局首次采取外包服务和计算机答题的无纸化税收执法资格考试形式,给税务系统新录用公务员初任培训教学带来了很大的挑战。在执法资格考试与初任培训结合的大背景下,明确执法资格考试要求和特点,对初任培训教学目标、教学计划和教学方式方法做相应的调整,实施与执法资格考试有效对接的教学措施,就成为初任培训教学改革的重点内容。