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浅议扩写对小学作文的促进作用
被引量:
2
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作者
吴丹
《中国校外教育》
2015年第12期48-48,共1页
扩写是小学语文教学中必不可少的一个环节,也是作文教学的前提教学。锻炼学生扩写句子的能力,对后续的作文教学有很大的帮助。在具体的教学中,我们要重视扩写句教学,并将扩写句贯穿于整个小学阶段的语文教学,以不同方式、不同类型的练...
扩写是小学语文教学中必不可少的一个环节,也是作文教学的前提教学。锻炼学生扩写句子的能力,对后续的作文教学有很大的帮助。在具体的教学中,我们要重视扩写句教学,并将扩写句贯穿于整个小学阶段的语文教学,以不同方式、不同类型的练习确保学生扩写能力的提高。
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关键词
小学语文
作文教学
扩写练习
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职称材料
题名
浅议扩写对小学作文的促进作用
被引量:
2
1
作者
吴丹
机构
吉林省四平市八马路小学
出处
《中国校外教育》
2015年第12期48-48,共1页
文摘
扩写是小学语文教学中必不可少的一个环节,也是作文教学的前提教学。锻炼学生扩写句子的能力,对后续的作文教学有很大的帮助。在具体的教学中,我们要重视扩写句教学,并将扩写句贯穿于整个小学阶段的语文教学,以不同方式、不同类型的练习确保学生扩写能力的提高。
关键词
小学语文
作文教学
扩写练习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议扩写对小学作文的促进作用
吴丹
《中国校外教育》
2015
2
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