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从讯息设计的视角看教学模拟游戏的设计--以《扩散模拟游戏》(增强版)为例
被引量:
3
1
作者
于薇薇
李奇涛
《现代教育技术》
CSSCI
2011年第10期45-48,共4页
文章从讯息设计的视角审视整个教学传播过程,阐释讯息设计的重要性;重视以学习者的内部心理加工过程为依据,强调对讯息的形态和诱导两方面进行设计,从界面设计和激励环境设计两个角度,具体分析了《扩散模拟游戏》(增强版)的设计,指出其...
文章从讯息设计的视角审视整个教学传播过程,阐释讯息设计的重要性;重视以学习者的内部心理加工过程为依据,强调对讯息的形态和诱导两方面进行设计,从界面设计和激励环境设计两个角度,具体分析了《扩散模拟游戏》(增强版)的设计,指出其可借鉴之处和需要改进的方面。
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关键词
教学讯息设计
扩散模拟游戏
设计
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职称材料
题名
从讯息设计的视角看教学模拟游戏的设计--以《扩散模拟游戏》(增强版)为例
被引量:
3
1
作者
于薇薇
李奇涛
机构
上海外国语大学教育技术系
北京理工大学现代教育技术研究所
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2011年第10期45-48,共4页
文摘
文章从讯息设计的视角审视整个教学传播过程,阐释讯息设计的重要性;重视以学习者的内部心理加工过程为依据,强调对讯息的形态和诱导两方面进行设计,从界面设计和激励环境设计两个角度,具体分析了《扩散模拟游戏》(增强版)的设计,指出其可借鉴之处和需要改进的方面。
关键词
教学讯息设计
扩散模拟游戏
设计
Keywords
instructional message design
diffusion simulation game
design
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从讯息设计的视角看教学模拟游戏的设计--以《扩散模拟游戏》(增强版)为例
于薇薇
李奇涛
《现代教育技术》
CSSCI
2011
3
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职称材料
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