成长、表演与伦理——论麦克尤恩《化装》的扮装表演及其伦理关照

麦克尤恩的处女作《化装》是一则关于青少年自我成长的道德警示。《化装》这部小说的独特艺术魅力在于,它雕刻并凸显了成长与表演之间微妙的辩证关系:一方面,儿童在成长的过程中可以通过生活中的表演不断地加深对自我的认识;另一方面,过度的表演反而会干扰甚至抑制个体性别身份的建构过程。小说通过小男孩亨利的成长故事,表现了儿童成长的道德困惑、表演对成长的影响以及其心理和道德成长的过程,其中无不包含着麦克尤恩对成长伦理的省思。

戏仿政治——试论《九重天》中的扮装表演及其颠覆性

本文运用朱迪丝·巴特勒的性别操演理论,围绕社会性别、性别规范、性别认同、性别操演、性别戏仿与贱斥者等概念,阐释了卡里尔·邱吉尔在《九重天》中所运用的扮装表演及其颠覆性。该剧中的男扮女装质疑了父权制预设的性别二元对立等级制;女扮男装颠覆了虚构的男性气质与女性气质的二元对立;白扮黑装解构了种族二元论殖民话语霸权。邱吉尔在该剧中体现的女性主义思想与巴特勒的性别操演理论相观照。她的戏仿政治能够产生布莱希特式的间离效果,促使"他者"主体意识觉醒,并消解西方菲勒斯逻各斯中心主义的二元论等级制的"真理"体系。