高校学困生成因分析及扶助策略

本文在分析高校学困生现状、学习困难特点、形成原因的基础上,提出了设定切适目标、诱发内在动力、运用积极情感效应、关注幸福体验、培养良好习惯、整合教育力量等学习扶助策略,以使高校学困生顺利完成学业。

高校学困生学习扶助策略研究

高校学困生普遍具有学习目标不明确、学习方法不恰当、厌学等特点,这些学习困难生的形成,既有学生自身的原因,也受到了学校管理和教育、家庭成长、社会风气等因素的影响,为了使学习困难的学生得到全方位的发展,有必要结合社会、学校、家庭的力量,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法,树立起学习的自信心。

高职院校女大学生心理危机特征及扶助策略研究

开展女大学生心理危机扶助策略研究,培养女大学生良好的心理素质、预防心理危机发生、减少突发事件造成的危害和损失,是当前高职院校心理健康教育工作的一项重要任务。本文对女大学生心理危机及其表现特征进行了分析,阐述了女大学生心理危机扶助意义,并在此基础上提出了女大学生心理危机扶助策略。

社会工作视角下的城市空巢老人扶助策略

本文介绍了研究背景及城市空巢老人的定义,分析了城市空巢老人面临的实际问题,提出了解决对策。要加强社区医疗卫生服务,助力城市空巢老人战胜疾病;强化社区和社会工作机构合作,为城市空巢老人提供家庭照顾;政府应妥善解决其经济问题。

双渠道销售下考虑社会责任的农产品代销扶助策略

为农户代销农产品已成为企业履行社会责任的重要形式。基于企业在门店为农户进行线下代销,同时农户入驻电商平台开展线上直销的双渠道销售场景,刻画了依赖于价格、扶助努力和扶助偏好的双渠道需求特征,进而建立了代销商不履行扶助社会责任、以社会福利最大化履行扶助社会责任、以联盟利润最大化履行扶助社会责任三种情形下农户和代销商的序贯博弈模型,求解了最优定价和扶助努力水平,并对线上线下价格进行了横向和纵向比较分析。结论表明,代销商履行扶助社会责任能够提高双渠道的价格。只有消费者的价格敏感性、代销服务佣金和代销扶助努力水平同时满足一定的阈值条件才能支持代销商的线下低价代销策略。综合农户的利润和供应链系统的利润看,代销商收取低廉的服务佣金而非免费,以及投入适中的扶助努力成本,以社会福利最大化履行扶助社会责任相较其他两种扶助方案更优,但是代销商要以牺牲自身利润作为代价。

县级图书馆扶助农村弱势群体的策略

论述了扶助农村弱势群体的重要意义,指出县级图书馆有责任,也有条件对农村弱势群体进行多方位的扶助,并提出了县级图书馆扶助农村弱势群体的若干策略。

分层助困:关于扶助贫困大学生工作的新思考

通过对贫困大学生的现状进行分析,提出了根据贫困大学生的不同心态与行为特点,制定不同的扶助措施、实施分层助困的思路,并对不同类型的贫困大学生提出了具体的扶助对策,指出扶助贫困大学生工作的关键是要促进他们由他助向自助转变。