边疆少数民族地区“六扶一体”职业教育扶贫模式的构建——基于“扶贫巾帼励志班”的创办实践

本文针对当前边疆少数民族地区实施教育扶贫存在的问题,以百色市"扶贫巾帼励志班"为例,提出构建"扶困""扶心""扶弱""扶志""扶智""扶技"六方面为主要内容的"六扶一体"职业教育扶贫模式,论述构建措施:整合社会资源实行"三免三补一赠",成立"幸福园丁"积极心理学教学团队工作室,构建党员"一帮一"帮扶机制,建设民族特色职业教育,形成"扶贫巾帼励志班"特色管理模式,完善人才培养体系。

精准资助建档立卡贫困学生的实践探索--以广西实施雨露计划精准资助为例

本文阐述实施雨露计划精准资助的重要性,论述广西实施雨露计划精准资助的实践探索,提出了广西实施雨露计划精准资助的对策与建议:建立精准学籍管理长效机制,持续开展帮扶活动,加强雨露计划政策宣传。