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批判式思维模式的应用对责任护士床边综合能力的影响
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作者 林瑶佳 缪星 +2 位作者 黄秀芳 郑艳 池荷花 《当代护士(下旬刊)》 2021年第7期185-187,共3页
目的探讨批判式思维模式的应用对责任护士床边综合能力的效果。方法试验组为2019年6—12月的责任护士20名,采取批判式思维模式培训,对照组为2019年1—6月责任护士20名,采取传统的方式培训,记录两组责任护士每个月床边综合能力的考核分... 目的探讨批判式思维模式的应用对责任护士床边综合能力的效果。方法试验组为2019年6—12月的责任护士20名,采取批判式思维模式培训,对照组为2019年1—6月责任护士20名,采取传统的方式培训,记录两组责任护士每个月床边综合能力的考核分值并比较。结果试验组的床边综合能力高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),在病情汇报,实验室指标管理和健康教育三个方面,试验组得分分别为:(95.28±1.65),(96.15±1.34),(97.56±2.15)明显优于对照组的(89.65±3.71),(88.19±4.36),(90.56±4.78),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对责任护士实施批判式思维模式培训,可以提高其床边综合能力,保证护理的安全,受患者喜爱。 展开更多
关键词 批判式思维模式 责任护士 床边综合能力 临床护理
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