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高校图书馆批判性信息素养教育的SWOT分析和策略研究
被引量:
2
1
作者
梁婕
《江苏科技信息》
2018年第25期14-16,共3页
文章运用SWOT分析法探讨我国高校图书馆批判性信息素养教育的内部优势与劣势、外部机遇与威胁,并通过分析内容提出相应的对策与建议,以期推动我国高校图书馆批判性信息素养教育的发展。
关键词
高校图书馆
批判性信息素养教育
SWOT
下载PDF
职称材料
题名
高校图书馆批判性信息素养教育的SWOT分析和策略研究
被引量:
2
1
作者
梁婕
机构
上海电机学院
出处
《江苏科技信息》
2018年第25期14-16,共3页
基金
2017年长三角地区高校图书馆联盟-图书情报研究基金
项目名称:移动图书馆用户行为与需求实证研究--以质性研究为例
项目编号:2017B015
文摘
文章运用SWOT分析法探讨我国高校图书馆批判性信息素养教育的内部优势与劣势、外部机遇与威胁,并通过分析内容提出相应的对策与建议,以期推动我国高校图书馆批判性信息素养教育的发展。
关键词
高校图书馆
批判性信息素养教育
SWOT
Keywords
university library
critical information literacy
SWOT
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高校图书馆批判性信息素养教育的SWOT分析和策略研究
梁婕
《江苏科技信息》
2018
2
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