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浅谈在初中数学教学中学生思维品质的培养 被引量:2
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作者 仵锋 《科教文汇》 2011年第9期101-101,113,共2页
数学教学的重要目的在于培养学生的数学思维能力,而思维能力反映在思维品质上,它是数学思维结构中的重要部分。本文提出在数学教学中,如何强化思维训练与发展思维能力及引导学生思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性及广阔性,... 数学教学的重要目的在于培养学生的数学思维能力,而思维能力反映在思维品质上,它是数学思维结构中的重要部分。本文提出在数学教学中,如何强化思维训练与发展思维能力及引导学生思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性及广阔性,培养学生良好的思维品质。 展开更多
关键词 思维品质 深刻性 灵活性 敏捷性 批判性独创性 广阔性
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