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批评与视觉艺术的鉴赏
被引量:
1
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作者
夏开丰
《艺术探索》
2009年第4期83-84,共2页
阐述了批评的功能与作用、教师对待批评的态度以及批评的诸种模式,由此证明在艺术鉴赏和艺术教育中引入艺术批评将是一种有效的课堂实践,艺术鉴赏课堂上的互动式的艺术批评将使多种可能性的洞见和意义产生出来,将极大扩展艺术作品的含义...
阐述了批评的功能与作用、教师对待批评的态度以及批评的诸种模式,由此证明在艺术鉴赏和艺术教育中引入艺术批评将是一种有效的课堂实践,艺术鉴赏课堂上的互动式的艺术批评将使多种可能性的洞见和意义产生出来,将极大扩展艺术作品的含义,并且在发展学生对艺术的敏感性、审美意识、艺术经验等发挥了重要作用,另外也教给了他们系统地思考艺术的方法,这种批评的技巧也使他们在面对社会现实时能够作出自己的合理评价,发挥积极作用。
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关键词
批判性鉴赏
批判性
思维
批评的模式
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题名
批评与视觉艺术的鉴赏
被引量:
1
1
作者
夏开丰
机构
华东师范大学艺术学院
出处
《艺术探索》
2009年第4期83-84,共2页
文摘
阐述了批评的功能与作用、教师对待批评的态度以及批评的诸种模式,由此证明在艺术鉴赏和艺术教育中引入艺术批评将是一种有效的课堂实践,艺术鉴赏课堂上的互动式的艺术批评将使多种可能性的洞见和意义产生出来,将极大扩展艺术作品的含义,并且在发展学生对艺术的敏感性、审美意识、艺术经验等发挥了重要作用,另外也教给了他们系统地思考艺术的方法,这种批评的技巧也使他们在面对社会现实时能够作出自己的合理评价,发挥积极作用。
关键词
批判性鉴赏
批判性
思维
批评的模式
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
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批评与视觉艺术的鉴赏
夏开丰
《艺术探索》
2009
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