批评式教学法在翻译教学中的应用

从翻译教学内容的实用性及各专业技能培养目标来考虑,批评式教学法可以在翻译教学中进行创新性运用和实践。在翻译教学中实施批评式教学应采用以下具体方法:翻译教学中抓主放次,帮助学生树立正确的翻译理念;重视人文知识的教学,树立文化批评翻译观;不迷信教材,对课本的参考译文进行批评性解读;实行多译本批评性比读教学。

批评视角下模糊修辞的交际功能研究

本文通过对奥巴马总统宣布结束对伊作战演讲的分析,探讨了模糊修辞背后所隐含的意识形态,提供对模糊修辞交际功能的批评性解读。模糊修辞的使用既要受到社会意识形态和权力关系的制约,同时也建构特定的意识,具有意识形态功能。