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伯明翰学派“成人教育”文化政治透视
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作者 邹威华 伏珊 《中外文化与文论》 CSSCI 2017年第2期330-341,共12页
'成人教育'文化政治是伯明翰学派孕育和产生的认知平台。伯明翰学派大家威廉斯、汤普森、霍加特和霍尔既是'成人教育'文化政治的受益者,也是重要的见证者、参与者、亲历者。他们在新左派文化政治的积极感召下,身先士卒,... '成人教育'文化政治是伯明翰学派孕育和产生的认知平台。伯明翰学派大家威廉斯、汤普森、霍加特和霍尔既是'成人教育'文化政治的受益者,也是重要的见证者、参与者、亲历者。他们在新左派文化政治的积极感召下,身先士卒,为'成人教育'文化政治注入了强力,对培育英国工人阶级的'阶级意识'和'批评素养意识'起到了关键性的作用,对推动英国马克思主义文化批评的蓬勃发展、伯明翰学派'后殖民理论'崛起具有重要的现实价值和意义。 展开更多
关键词 成人教育 伯明翰学派、阶级意识 批评素养意识 英国马克思主义文化批评、伯明翰学派“后殖民理论”
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