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批评认知语用学视角下的操纵——以《自然》关于叶诗文的报道为例
1
作者
陈文革
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2014年第1期20-23,26,共5页
本文以《自然》杂志对叶诗文的报道为语料,结合批评话语分析视角和关联理论,分析并揭示《自然》杂志如何操纵读者以利于自己的方式理解话语。研究发现,《自然》报道的操纵策略包括夸大、弱化、模糊化、省略、隐含等手段。这些手段与《...
本文以《自然》杂志对叶诗文的报道为语料,结合批评话语分析视角和关联理论,分析并揭示《自然》杂志如何操纵读者以利于自己的方式理解话语。研究发现,《自然》报道的操纵策略包括夸大、弱化、模糊化、省略、隐含等手段。这些手段与《自然》的权威声誉、作者良好的论证等叠加在一起,一方面导致读者只能在有限的语境内对信息进行粗浅加工;另一方面有效地阻止了其他语境假设的触发。因此,批评话语分析应多从语篇接收者的认知角度来分析话语。
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关键词
批评认知语用学
操纵
关联理论
批评
话语分析
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题名
批评认知语用学视角下的操纵——以《自然》关于叶诗文的报道为例
1
作者
陈文革
机构
厦门理工学院外语系
厦门大学外文学院
出处
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2014年第1期20-23,26,共5页
文摘
本文以《自然》杂志对叶诗文的报道为语料,结合批评话语分析视角和关联理论,分析并揭示《自然》杂志如何操纵读者以利于自己的方式理解话语。研究发现,《自然》报道的操纵策略包括夸大、弱化、模糊化、省略、隐含等手段。这些手段与《自然》的权威声誉、作者良好的论证等叠加在一起,一方面导致读者只能在有限的语境内对信息进行粗浅加工;另一方面有效地阻止了其他语境假设的触发。因此,批评话语分析应多从语篇接收者的认知角度来分析话语。
关键词
批评认知语用学
操纵
关联理论
批评
话语分析
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
批评认知语用学视角下的操纵——以《自然》关于叶诗文的报道为例
陈文革
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2014
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