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“怎么做”类题型答题方法
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作者 罗秋荣 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第6期113-114,共2页
本文讲述了“怎么做”类型题中国家怎么做,青少年怎么做、企业怎么做的一些常用的答题格式,但是考试题目是千变万化的,因此在答题时,一定要认真读题,找主体,找限定内容,找角度,再去组织答案,否则没有思路地乱抓,就不可能找全角度答题,... 本文讲述了“怎么做”类型题中国家怎么做,青少年怎么做、企业怎么做的一些常用的答题格式,但是考试题目是千变万化的,因此在答题时,一定要认真读题,找主体,找限定内容,找角度,再去组织答案,否则没有思路地乱抓,就不可能找全角度答题,容易造成失分。 展开更多
关键词 怎么做 找主体 答题方法
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“文化意义上坚定的自我”的学理创新 被引量:1
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作者 沈湘平 《中国社会科学评价》 CSSCI 2024年第1期4-9,157,共7页
习近平总书记提出了“文化意义上坚定的自我”的新概念,形成了构建和坚定当代中国文化自我的新理论,这一理论具有多方面的学理创新。一是突破了西方长期以来的文化自我认同的“我一他”关系模式,实际上开创和践行了一种“我一你”关系... 习近平总书记提出了“文化意义上坚定的自我”的新概念,形成了构建和坚定当代中国文化自我的新理论,这一理论具有多方面的学理创新。一是突破了西方长期以来的文化自我认同的“我一他”关系模式,实际上开创和践行了一种“我一你”关系的文化自我认同模式。二是不同于西方文化发展中传统与现代二元断裂思维,明确了一种文化自我更新、续的新思维。三是与西方建立在主客体场域关系中的文化主体性本质不同,中国文化主体性是建立在主体间场域关系中的文化主体性,具有独立性、主导性、超越性特征,突出立己达人。这些创新对于中国和人类的文化实践,对于中国乃至世界的文化理论研究,都具有重大而深远的意义。 展开更多
关键词 习近平文化思想 文化自我 文化主体 文化认同
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