找问题求发展 抓管理上效益

笔者近期参与前往浙江、江苏考察了蚕种生产情况,浙江省1996年春夏两季发种125万张,比去年同期180万张减发种55万张,减幅30.56%,全年预计减幅35%左右;江苏省春发种142万张,去年同期230万张;减幅38.3%,夏发种只有2000张,去年同期25万张.

教学中培养学生找问题的能力

边学边问是增长知识的最好方式.教师在教学过程中,不仅要让学生获得知识,更要让学生变得聪明.因此,教师应努力创设一个让学生有机会思考,有机会找出并解决问题的学习环境,使学生养成勤学好问、刻苦创新的好习惯.那么,如何培养学生找问题的能力呢?本文浅谈笔者在妇产科教学中的几点做法及体会.

数学教学中培养学生“找问题”的能力探析

从“给问题”学生到让学生“找问题”的变化,是两种不同教学理念的体现.两者间的跨越,促进学生发现和找到新问题、新观点,学生获得的不仅是知识,更培养了问题意识,体悟到探索发现和解决问题的快乐.

看主流找问题求发展——德阳市个体、私营企业现状调查报告

看主流找问题求发展———德阳市个体、私营企业现状调查报告□程学培党的十五大召开之后，笔者于去年１０月以来，先后走访了德阳市市级近３０个部门，及部分个体、私营企业大户，就非公有制经济发展现状，以及如何进一步加快其健康发展，进行了调查研究。发展主流是好的...

肯定成绩 找准问题 完善评审

广东省实施医院分级管理制度,于1990年试点,1992年全面开展达标上等建设,至1997年通过评审的医院共1200多所。通过实践我们认为,实施医院分级管理制度对我国来说是很必要的。我国有六七万所医院,一个省有二三千所医院。这些机构的管理和发展仅靠规划。

找准问题、推动农村合作基金会发展

找准问题、推动农村合作基金会发展岳祖良江荣波江津市农村合作基金（以下简称基金会）于１９８８年９月在五岔乡试点后建立以来，通过几年来的发展壮大，筹集的资金已有一定的规模。目前全市共有基金会１０３个，其中集资额在１０００万元以上的基金会有８个，集资额在５...

和同学们谈一谈找规律问题

对于使用新教材的学生，找规律的问题并不陌生，从六年级就一直运用，但那时只是数的变化．然而在几何的教学中找规律对于学生来说不但要观察图的变化，同时要观察和分析图引发的数的变化，从而达到解决问题的目的．通过这一学期的几何教学，我感到运用找规律的教学能够使学生对于一些较困难，甚至较抽象的几何学习更轻松自如了，同时对于学生的能力的培养也起到了很大的作用．如，对于相交线最多交点的个数以及所形成的对顶角的个数、多边形的对角线的条数等的探究，都充分体现了找规律在几何教学中的优势．下面就以相交线所形成的对顶角的个数的规律探究为例加以说明：

全面观察分析,找准问题“症结”

由于小鑫的行为不但影响班级集中教学与游戏活动的正常开展,也引起了其他家长的不满,所以对老师来说是一个非常有挑战性的问题。这时如果界定小鑫为多动症,建议家长给孩子换班换园,并非明智之举,更明智的做法应该是,一边安抚家长情绪,打消其他家长的疑惑和顾虑,一边努力帮助小盡适应集体生活。

从科技入手,找准问题,迎难而上!——遵义创新教育4年实践

创新教育,无论对于老师还是学生都是一个挑战,其意义并非是奖项能够概括的,只要踏出这一步,我们就胜利了。"参加我们课程的学生每周要上两次课,有的人当然会中途退出,但同样有人坚持了两年,我问他们为什么坚持下来,他们的回答是:‘喜欢’。"遵义四中3D创意设计课程培训辅导老师席菲菲这样回忆。高中生学业本身不轻,而很多科技教育在学校里更多像是"兴趣班"一样的存在,学生选择了.

找准问题理清思路 振兴呼盟工业经济──呼盟工业系统开展大学习大讨论的典型调查

找准问题理清思路振兴呼盟工业经济──呼盟工业系统开展大学习大讨论的典型调查呼伦呼盟工业系统按照盟委统一部署，结合全区社会主义市场经济理论大学习大讨论，认真组织了本系统试验区建设大讨论，取得了明显的效果。一、找准了制约呼盟工业经济发展的主要因素和障碍１...

找出问题 正视问题 解决问题——四川省政协委员纵论治蜀兴川事

找出问题正视问题解决问题四川省政协委员纵论治蜀兴川事编者按：认真履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，是每一位政协委员义不容辞的责任。肩负着这样的历史使命，从治蜀兴川的愿望出发，在本次政协会议期间，省政协委员们虚怀若谷，坦诚相见，积极热忱地就我省经...

找准问题 采取措施 促进发展──哲盟大学习、大讨论的调查

找准问题采取措施促进发展──哲盟大学习、大讨论的调查为促进全盟社会主义市场经济理论大学习、大讨论的深入进行，我们组成五个调查组，从四月中旬起利用十几天的时间，先后分赴盟直党政机关、盟直经济主管部门、部分大中型企业和科左中旗、科左后旗、开鲁县、通辽市、...

找准“主问题”,探究更落地

教学的主问题是指从教学内容整体的角度或学生的整体参与性的角度出发,能够充分引发学生思考、讨论、理解、探究的,在阅读教学过程中起到主导作用、支撑作用,具有指向目标落实的向心力的重要问题。主问题是文本教学设计的主线,能够以一驭十,统领提挈全篇文章的学习,是教学手段应用和教学环节设置的出发点,也是归宿点。

善于发现问题的艺术

善于发现问题的艺术孔令俊喜欢出成绩不喜欢有问题，这是各级领导的共同愿望，但哲学告诉我们，没有问题只是相对的，领导水平再高，单位成绩再好，也必然会存在问题和不足。况且，我们抓工作的过程，就是克服困难和问题的过程，只有摸清了问题，才能心中有数，对症下药做...

现代企业内部控制的问题及对策

目前,部分企业存在对建立内部控制制度不够重视的问题。企业内部控制失效,经营风险、会计风险产生,极大制约了企业的发展。注册会计师进行的外部审计和企业自身的内部审计都是为了寻找问题,以纠正违章现象的发生。

企业管理的重要方法——问题管理

所谓问题,是指需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难、事故或意外.问题管理就是力求尽早确认可能影响企业潜在的或萌芽状态的各种问题,动员和协调企业的一切资源,对企业现有问题、潜在问题采取必要措施,控制和解决这些问题.问题管理既是一种超前行动的战略,也是一种最富有实效的管理职能.因为管理者的职责就是提出问题,如果企业管理者没有发现问题或发现不了问题。