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“谈话课”是提高有机化学教学质量的有效途径 被引量:2
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作者 田家华 贺廷云 《数理医药学杂志》 2006年第1期112-112,共1页
在医学院校本科生的有机化学教学中采用以“谈话课”为主的教学方法,可有效提高教学质量。
关键词 谈话课 承上起下 启发思维 激发
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试谈新课程理念下初中英语课堂的导入
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作者 徐俊芳 《中华少年》 2016年第5期80-81,共2页
课堂导入是教学过程中的一个重要环节,起着承上起下的作用。但是课堂导入的时间不宜过长,不能偏离重点,要根据教材内容和学生的特点巧妙的进行导入,才能引导学生更好地利用所学知识,启发学生进行思考,为以后的学习打下良好的基础。
关键词 初中英语课堂 导入 承上起下
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