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亲近经典承续传统中提升人文素养
1
作者
李仁南
《作文成功之路(小学)》
2018年第1期4-4,共1页
在阅读中选择亲近经典,学生能眼到口到耳到心到地全身心投入,品味到作品的情趣和神韵,从经典中汲取精华,在诵读中体味情韵,在经典中滋养精神,在不知不觉中,在精读熟诵中,涵养阅读者的品位,提升素养.
关键词
经典文化
涵养品位
承续情趣
提升素养
下载PDF
职称材料
题名
亲近经典承续传统中提升人文素养
1
作者
李仁南
机构
江苏省常州市武进区夏溪初级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第1期4-4,共1页
文摘
在阅读中选择亲近经典,学生能眼到口到耳到心到地全身心投入,品味到作品的情趣和神韵,从经典中汲取精华,在诵读中体味情韵,在经典中滋养精神,在不知不觉中,在精读熟诵中,涵养阅读者的品位,提升素养.
关键词
经典文化
涵养品位
承续情趣
提升素养
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
亲近经典承续传统中提升人文素养
李仁南
《作文成功之路(小学)》
2018
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