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新媒体视域下微信公众号编辑素养的提升及内容创作技巧探讨
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作者 李榕楠 《传播力研究》 2023年第1期106-108,共3页
当今世界,互联网信息技术的发展日新月异,它已充分渗透到人们的生产、生活中,成为引领创新发展和加速社会转型的重要力量。互联网是一个庞大的社会信息平台,它为数以亿计的网民提供了信息和信息交流的场所。微信公众号作为新媒体时代的... 当今世界,互联网信息技术的发展日新月异,它已充分渗透到人们的生产、生活中,成为引领创新发展和加速社会转型的重要力量。互联网是一个庞大的社会信息平台,它为数以亿计的网民提供了信息和信息交流的场所。微信公众号作为新媒体时代的一个重要平台,想要做好内容、良好运营,吸引更多的读者,必须提高微信公众号编辑自身的职业素质,创新工作方式,加强对新闻的深度挖掘和分析,创作优质作品,从而提升微信公众号的传播力。基于此,本文结合新媒体视域下信息传播的特征和规律,探讨微信公众号编辑素养提升路径和微信公众号内容创作技巧。 展开更多
关键词 新媒体视域 微信公众号 编辑素养 内容创作技巧
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气象为农服务类节目内容编排技巧
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作者 娄笑萍 《西部广播电视》 2014年第13期127-127,134,共2页
气象服务对保障农业生产、农民增收起着至关重要的作用。气象对农服务类节目也因此承坦起立足农村、面向农业、服务农民的重任,并愈发受到农民朋友的关注和重视。要做好气象为农服务类节目绝非轻而易举。内容的编排上,如何摆脱俗套,引... 气象服务对保障农业生产、农民增收起着至关重要的作用。气象对农服务类节目也因此承坦起立足农村、面向农业、服务农民的重任,并愈发受到农民朋友的关注和重视。要做好气象为农服务类节目绝非轻而易举。内容的编排上,如何摆脱俗套,引人入胜,实现服务性和美誉度双丰收,着实需要动一番脑筋。笔者结合荣获省级气象影视竞赛为农服务类一等奖的一期节目,探讨此类节目内容编排的相关技巧。 展开更多
关键词 获奖节目 气象为农服务类节目 内容编排技巧
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浅谈如何处理声乐演唱和技巧的关系 被引量:2
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作者 张宏 王天奇 《戏剧之家》 2016年第5期99-100,共2页
作为演唱者,最关心的就是声乐演唱中的技巧问题,声乐演唱的技巧简单解释就是指声乐演唱中好的方法,运用这种好的方法可以帮助演唱者在演唱过程中游刃有余,更好地表达歌曲中所蕴含的感情,将这种情绪感染给观众。不同的人所适用的演唱技... 作为演唱者,最关心的就是声乐演唱中的技巧问题,声乐演唱的技巧简单解释就是指声乐演唱中好的方法,运用这种好的方法可以帮助演唱者在演唱过程中游刃有余,更好地表达歌曲中所蕴含的感情,将这种情绪感染给观众。不同的人所适用的演唱技巧是不同的,作为演唱者要学会找到适合自己的演唱技巧,为自己的声乐表演锦上添花。本文就如何处理声乐演唱与技巧的关系做了深入的分析探究。 展开更多
关键词 声乐技巧 声乐演唱 技巧内容
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初中体育技巧类项目微课设计与教学的实践研究
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作者 梅志锋 《文体用品与科技》 2018年第10期145-146,共2页
初中体育与健康课程中,技巧类内容因为其具有的趣味性和挑战性,深受学生的喜爱。但是这些内容相较于"跑、跳、投"类的内容是比较难教授和比较难掌握的,要求体育老师有很高的个人体操素养,学生有较好的协调性领悟能力。但在日常体育课... 初中体育与健康课程中,技巧类内容因为其具有的趣味性和挑战性,深受学生的喜爱。但是这些内容相较于"跑、跳、投"类的内容是比较难教授和比较难掌握的,要求体育老师有很高的个人体操素养,学生有较好的协调性领悟能力。但在日常体育课中,常规的"面授"式教学的弊端较多,比如年龄较大的教师无法完成动作等等。但是,通过微课视频教学的方式,能使学生通过视频中准确的动作技术教授,反复观看和学习,同时在老师的纠正和帮助下,最终掌握该内容,是技巧类项目新的教学方式。 展开更多
关键词 技巧内容 微课视频 实践研究
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浅议监理巡视检查要点和技巧
5
作者 黄连仲 许宏莉 《建设监理》 2008年第12期68-71,共4页
巡视检查是监理工程师在对建设工程实施施工监理的最为有效的手段之一。作者结合多年监理工作的实践,对巡视检查工作在施工监理中的作用以及应注意的问题作了介绍。
关键词 监理巡视检查 计划和安排 内容技巧
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鲁迅后期对文艺本质与职能的描述——《文艺与革命》及其他
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作者 敖忠 《重庆教育学院学报》 2008年第1期58-61,共4页
鲁迅后期成为一个伟大的马克思主义者,对文艺的本质与职能在认识上亦有发展。他认为单靠文艺不能完成社会革命的任务,文艺虽然有"宣传"的功能,但文艺固有的职能是"表现一民族的文化"。"革命文学"应当把&q... 鲁迅后期成为一个伟大的马克思主义者,对文艺的本质与职能在认识上亦有发展。他认为单靠文艺不能完成社会革命的任务,文艺虽然有"宣传"的功能,但文艺固有的职能是"表现一民族的文化"。"革命文学"应当把"内容的充实"与"技巧的上达"有机地统一起来。 展开更多
关键词 鲁迅 《文艺与革命》 “革命文学” 内容技巧
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小学体育微课视频设计与教学的实践研究 被引量:1
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作者 苏雷 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第9期66-66,共1页
小学体育与健康课程中,技巧类内容因为其具有的趣味性和挑战性,深受学生的喜爱。但是这些内容相较于"跑、跳、投"类的内容是比较难教授和比较难掌握的,要求体育老师有很高的个人体操素养,学生有较好的协调性领悟能力。但在日常体育课... 小学体育与健康课程中,技巧类内容因为其具有的趣味性和挑战性,深受学生的喜爱。但是这些内容相较于"跑、跳、投"类的内容是比较难教授和比较难掌握的,要求体育老师有很高的个人体操素养,学生有较好的协调性领悟能力。但在日常体育课中,常规的"面授"式教学的弊端较多,比如年龄较大的教师无法完成动作等等。但是,通过微课视频教学的方式,能使学生通过视频中准确的动作技术教授,反复观看和学习,同时在老师的纠正和帮助下,最终掌握该内容,是技巧类项目新的教学方式。 展开更多
关键词 技巧内容 微课视频 实践研究
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从实践的角度探究口译笔记
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作者 吴菲菲 《赤峰学院学报(科学教育版)》 2011年第1期22-23,共2页
本文立足于口译实践,简述了口译笔记在信息接收阶段的地位,分析了笔记在实践过程中的功能,描述了口译笔记的结构特点和原则;并根据它的功能和特点通过实例界定了口译笔记应包含的内容,最后归纳了笔记的技巧以供学习和参考。
关键词 口译笔记 功能 特点 内容技巧
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新形势下建筑工程给排水设计的现实探讨 被引量:11
9
作者 曾志炜 《大众科技》 2004年第10期45-46,共2页
随着经济贸易全球化和市场经济的发展,我国建筑工程面临许多新的问题。给排水设计作为建筑工程的基础设施,从技术到实施,都存在许多新的技巧。如何把握新形势下建筑工程给排水设计的现状和趋势,了解建筑给排水设计的内容,探讨建筑工程... 随着经济贸易全球化和市场经济的发展,我国建筑工程面临许多新的问题。给排水设计作为建筑工程的基础设施,从技术到实施,都存在许多新的技巧。如何把握新形势下建筑工程给排水设计的现状和趋势,了解建筑给排水设计的内容,探讨建筑工程给排水设计的实施技巧,有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 新形势 建筑工程 给排水设计 现状 内容 技巧 探讨
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车尔尼《练习曲》对钢琴技巧的重要性
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作者 李刚 《音乐大观》 2013年第4期70-71,共2页
如何掌握演奏技术的研究一直深受大家的重视。16世纪以来,在钢琴文献中先后出现了一部分关于钢琴演奏技术的专论以及大量的练习曲。学生能在学习初期就开始有系统地进行演奏技术的训练,形成一些必要的技术习惯,以获得具有相当的速度,力... 如何掌握演奏技术的研究一直深受大家的重视。16世纪以来,在钢琴文献中先后出现了一部分关于钢琴演奏技术的专论以及大量的练习曲。学生能在学习初期就开始有系统地进行演奏技术的训练,形成一些必要的技术习惯,以获得具有相当的速度,力度和准确性及音乐表现力的演奏能力。众多钢琴家都对车尔尼练习曲给予了高度的评价,可见车尔尼练习曲中对钢琴技术的训练是具有科学性和系统性的。 展开更多
关键词 车尔尼 练习曲、教学内容和目的、演奏技巧、感受力、重要性
原文传递
一个长江中下游夏季降水的物理统计预测模型 被引量:75
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作者 范可 王会军 Choi Young-Jean 《科学通报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第24期2900-2905,共6页
提出了一个长江中下游夏季(6~8月)降水的短期气候预测方法,通过预测夏季降水的年际增幅,进而再预测降水.年际增幅(DY)定义为当年的变量值减去前一年的变量值.YR定义为长江中下游夏季平均季降水率.通过分析与YR年际增幅有关的冬、春季... 提出了一个长江中下游夏季(6~8月)降水的短期气候预测方法,通过预测夏季降水的年际增幅,进而再预测降水.年际增幅(DY)定义为当年的变量值减去前一年的变量值.YR定义为长江中下游夏季平均季降水率.通过分析与YR年际增幅有关的冬、春季节大气环流,确定6个关键的预测因子,建立物理统计的预测模型,预测因子是南极涛动,印尼-澳洲附近的850和200hPa经向风垂直切变等.这个预测模型对YR在1997~2006年后报中显示了很高的预测技巧,预测的平均均方根误差是18%.预测模型能够再现YR在1984~1998年的上升趋势和1998~2006年的下降趋势.考虑到目前中国夏季降水的平均预测水平是60%~70%,而长江中下游地区夏季降水的预测水平不高,因此,通过预测长江中下游夏季降水的年际增幅(然后再预测夏季降水)的方法,能够显著地提高长江中下游夏季降水的业务预测技巧,并具有潜在的应用意义. 展开更多
关键词 年际增幅 长江中下游夏季降水 预测模型 预测技巧内容
原文传递
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