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技战术特征反馈训练法提升青少年乒乓球运动员训练效果的实验研究
被引量:
3
1
作者
梁丽娜
施之皓
任杰
《微型电脑应用》
2016年第6期39-42,共4页
为改进传统青少年乒乓球训练方法带来的弊端,运用技战术特征反馈训练法对上海市青少年乒乓球女队进行改革实验,以期优化当今青少年乒乓球训练方法。以该队10名运动员为研究对象,分为实验组和对照组,通过为期40天的封闭实验得出所需技战...
为改进传统青少年乒乓球训练方法带来的弊端,运用技战术特征反馈训练法对上海市青少年乒乓球女队进行改革实验,以期优化当今青少年乒乓球训练方法。以该队10名运动员为研究对象,分为实验组和对照组,通过为期40天的封闭实验得出所需技战术特征数据,按照技术效能公式进行深度运算,并将结果进行组内、组间,以及训练和比赛状态下的对比分析。研究表明,实验组运动员成绩提高优于对照组运动员,技战术特征反馈训练法对于提高青少年乒乓球运动员训练效果起到了促进作用。
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关键词
技战术特征反馈
青少年乒乓球
训练方法
研究
下载PDF
职称材料
题名
技战术特征反馈训练法提升青少年乒乓球运动员训练效果的实验研究
被引量:
3
1
作者
梁丽娜
施之皓
任杰
机构
上海体育学院
中国乒乓球学院
出处
《微型电脑应用》
2016年第6期39-42,共4页
基金
上海体育学院
研究生创新型科研项目基金(YJSCX201508)
文摘
为改进传统青少年乒乓球训练方法带来的弊端,运用技战术特征反馈训练法对上海市青少年乒乓球女队进行改革实验,以期优化当今青少年乒乓球训练方法。以该队10名运动员为研究对象,分为实验组和对照组,通过为期40天的封闭实验得出所需技战术特征数据,按照技术效能公式进行深度运算,并将结果进行组内、组间,以及训练和比赛状态下的对比分析。研究表明,实验组运动员成绩提高优于对照组运动员,技战术特征反馈训练法对于提高青少年乒乓球运动员训练效果起到了促进作用。
关键词
技战术特征反馈
青少年乒乓球
训练方法
研究
Keywords
Skills & Tactics Feature Feedback
Teenage Table Tennis
Training Methods
Research
分类号
G846 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
技战术特征反馈训练法提升青少年乒乓球运动员训练效果的实验研究
梁丽娜
施之皓
任杰
《微型电脑应用》
2016
3
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