基于学生自我效能感的中职机电技术应用专业教学策略研究

在素质教育理念下,中职学校传统的人才培养模式已经无法满足社会对实践型人才的需求,创新中职学校的人才培养模式,已成为当前中职教育改革的重要内容。随着当前中职教育理念的不断创新,学生的自我效能感在人才培养模式创新中的重要性受到了广泛的关注。文章就如何在中职机电技术应用专业教学中提升学生的自我效能感展开研究,首先概述学生自我效能感的内涵,然后从内容、影响机理、实施策略三个方面,提出若干基于学生自我效能感的中职机电技术应用专业教学策略。

创造性教学法在中职数控技术应用专业教学中的应用研究

中职学校当中的数控人才已经成为了现代中职教育的培养重点。中职学校应该顺应时代发展,通过创造性教学方法,培养出一批适合社会建设的专业从事数控加工编程,操作的技术型人才。本文主要讲述的就是目前中职数控技术应用专业教学之中存在的问题与有效实施策略。

浅谈机电技术应用专业教学的几点体会

在机电技术应用专业教学中,通过创新教学模式来提高学生的学习兴趣,使学生在学习过程中积累一定的学习方法,逐步养成一定的自主学习能力,在学习过程中逐渐形成良好的学习习惯,引导学生亲自动手实践,提高其动手操作能力,加强机电技术应用专业课后管理,对学生的作业及时检查,及时反馈,及时督促整改,大幅度提高学生的学习成绩和技能。

应用电子技术专业国家教学资源库的成效分析

湖南铁道职业技术学院作为应用电子技术专业教学资源库建设的主持单位,对共享型专业教学资源库建设进行了诸多探索。本文从应用电子技术专业国家教学资源库的职业信息库、专业建设标准库等五个方面进行了研究,为后期立项的专业教学资源库建设提供参考和借鉴。

应用电子技术专业国家教学资源库的建设思考

湖南铁道职业技术学院作为应用电子技术专业教学资源库建设的主持单位,对共享型专业教学资源库建设进行了诸多探索。本文从应用电子技术专业国家教学资源库的建设目标和建设思路两个方面进行了研究,为后期立项的专业教学资源库建设提供参考和借鉴。

加快造林绿化步伐 维护国家生态安全

湖南铁道职业技术学院作为应用电子技术专业教学资源库建设的主持单位,对共享型专业教学资源库建设进行了诸多探索。本文从应用电子技术专业国家教学资源库的建设目标和建设思路两个方面进行了研究,为后期立项的专业教学资源库建设提供参考和借鉴。