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我国职业院校技术技能积累与创新机制构建 被引量:8
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作者 从云飞 《教育与职业》 北大核心 2018年第2期41-45,共5页
技术技能积累与创新已成为当前我国职业院校改革与发展的主要瓶颈。构建我国职业院校技术技能积累与创新机制:一要加强政府主导,营造气氛,优化环境,强化经济社会发展必须重视技术技能积累与创新的战略意识;加强职业教育立法与执行监督,... 技术技能积累与创新已成为当前我国职业院校改革与发展的主要瓶颈。构建我国职业院校技术技能积累与创新机制:一要加强政府主导,营造气氛,优化环境,强化经济社会发展必须重视技术技能积累与创新的战略意识;加强职业教育立法与执行监督,加大政策扶持力度;统筹资源,牵线搭桥,支持校企深度融合;改革管理体制,搭建职业教育产业技术转化与推广平台。二要深化职业院校自身改革,创新管理体制,强化校企合作,强化专业队伍建设,强化技术技能积累与创新教学实践。 展开更多
关键词 职业院校 技术技能积累与创新 机制构建
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我国职业院校技术技能积累与创新机制的构建 被引量:15
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作者 从云飞 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015年第5期89-92,共4页
技术技能积累与创新已成为我国职业教育发展的重要瓶颈与当务之急。构建我国职业院校技术技能积累与创新机制,要在全社会树立社会经济发展必须重视技术技能积累与创新的战略意识,着力营造氛围;要加强政府主导,加大政策扶持力度,加强制... 技术技能积累与创新已成为我国职业教育发展的重要瓶颈与当务之急。构建我国职业院校技术技能积累与创新机制,要在全社会树立社会经济发展必须重视技术技能积累与创新的战略意识,着力营造氛围;要加强政府主导,加大政策扶持力度,加强制度保障,促进校企结合;要深化职业院校自身改革,创新管理体制,强化师资队伍建设,优化人才培养方案,构建适合我国国情、校情的技术技能积累与创新体系。 展开更多
关键词 职业教育 技术技能积累与创新 校企合作 机制构建
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