TRIZ理论背景下大语言模型对研究生创新意愿的影响研究:基于技术接受模型

人工智能、大语言模型的飞速发展对当前我国研究生创新思维培养指出了新的方向。本研究在TRIZ理论背景下,以高校研究生为对象,通过问卷调查,基于技术接受模型,构建结构方程模型,探索大语言模型对研究生创新意愿的影响研究。研究结果表明大语言模型的有用性和易用性均能够提升研究生使用大语言模型的积极态度,从而提升使用大语言模型的意愿。此外,态度在模型中起到了部分中介作用。研究认为要想提升学生使用大语言模型的积极性,需要学生树立对大语言模型的正确态度和价值观。

网络教学效果影响因素实证研究——基于社会认知理论及整合性技术接受模型

在分析网络教学特点、学生、学习风格的基础上,从认知角度出发,采用整合性技术接受模型、社会认知理论等,对国内网络教学效果的影响因素进行研究。通过问卷调研的方法,将学生按照学习风格进行分组,识别出不同学习风格类型的学生对于网络教学效果的显著影响因素,并进一步探讨了适合不同学习风格学生的网络教学策略,对网络教学服务提供者改善网络教学适应性和教学效果具有借鉴作用。

基于计划行为理论和技术接受模型融合模型的全科医生参与分级诊疗意愿调查研究

背景分级诊疗是医改的主要目标之一,2015年国务院办公厅发布的《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》(国办发[2015]70号)提出,2017年基层医疗卫生机构诊疗量占比要超过65.0%,但当年占比为54.2%,且近年来呈总体下降趋势。既往文献多针对需方(患者)开展研究,而作为分级诊疗的供方之一,全科医生参与分级诊疗意愿的调查研究较少。目的本文拟以苏州市为例,对全科医生参与分级诊疗意愿进行调查,对其影响因素进行分析,给出提高全科医生参与分级诊疗意愿的建议,为制定分级诊疗相关政策提供参考。方法于2022年6月,采取多阶段方便抽样方法,选取苏州市4县、6区175个基层医疗卫生机构的1451名全科医生,采用自行编制的调查问卷展开调查。问卷内容包括全科医生的基本情况(人口学特征)调查、全科医生参与分级诊疗意愿调查(此部分问卷基于全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型进行编制,此拓展模型为计划行为理论和技术接收模型的融合模型结合文献检索和访谈收集内容构建而成),根据问卷调查结果,使用结构方程模型检验全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型拟合度,判定模型拟合效果;使用探索性因子分析计算全科医生参与分级诊疗意愿的各影响因素的权重(影响力),构建全科医生参与分级诊疗意愿影响因素影响关系模型。结果参与本次问卷调查的全科医生有1451名,回收有效问卷1302份,有效率89.73%。全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型拟合良好。全科医生参与分级诊疗意愿影响因素影响关系中,参与态度、主观规范和知觉行为控制共同影响全科医生参与分级诊疗的意愿,三者权重分别为:46.22%、9.75%、44.02%;感知收益、感知好用共同解释参与态度,两者权重分别为15.14%、31.08%;可支配资源和预期阻力共同解释知觉行为控制,两者权重分别为27.07%、16.95%。结论全科医生对上级医院医疗服务能力认可程度、转诊手续繁简程度、上级医院医疗资源向全科医生放开程度,对全科医生参与分级诊疗意愿影响较大,建议从行政、组织、个人三个层面,采取加强医联体内人员交流互动、利用信息化手段简化转诊流程与手续、鼓励上级医院向全科医生定向定量放开门诊号源、病房床位等医疗资源的优先预约权限等多种措施,提高全科医生参与分级诊疗意愿。

基于整合技术接受模型的智慧教学工具使用意向的调查与分析

利用智慧教学工具,能够优化教学资源、教学过程和教学评价,更好地提高教学效果。文章构建了7个维度的第二代整合技术接受模型,探讨大学生智慧教学工具的使用意向。结果表明,学生对于智慧教学工具的整体接受度较高,其中,绩效期望、促成因素、使用习惯对智慧教学工具的使用意向具有显著的正向影响,努力期望对使用意向有显著负向影响。而促成因素和社会影响这类外部因素分别对努力期望和绩效期望这类内部因素具有正向的显著影响。研究的结果对于教师有效引导学生利用教学工具具有指导意义。

医院信息系统持续使用意愿研究——基于技术接受模型和期望确认理论

基于技术接受模型与期望确认理论,从患者视角对医院信息系统持续使用意愿进行了实证研究。结果显示感知易用性、感知可用性和系统满意度对系统持续使用意愿均有显著影响。其中感知易用性是最关键的影响因素,期待满足度也通过对感知可用性和系统满意度的作用来对系统持续使用意愿产生影响。基于研究结果,提出了进一步推进医院信息化与信息管理水平的若干建议。

政府网站公众使用行为研究——基于技术接受与使用整合理论的拓展分析

公众的普遍接受和实际使用是电子政务价值实现 的必要前提.本文基于技术接受与使用整合理论,并融合创新 扩散理论、信任理论的核心变量构建概念模型,以重庆、武汉 与天津三个城市的普通公众为调研对象,探索分析电子政务 公民使用意愿的影响要素.研究发现相容性、绩效期望、便 利条件与政府信任对政府网站公众使用意愿具有显著正向影 响,其中,绩效期望的积极作用最强;而努力期望则会明显抑 制公众使用意愿;社会影响、便利条件与使用意愿对公众使用 行为具有显著促进作用.

消费者使用移动支付购买旅游产品意愿的实证研究——基于技术接受模型与计划行为理论模型

随着移动设备使用量增加、移动网络升级,旅游电商企业面临机遇与挑战。一方面移动支付能创造在销售及管理方面的创新,另一方面缺乏对消费者使用移动支付购买旅游产品信息的反馈。基于技术接受模型与计划行为理论,建立针对理论模型相关潜变量组合而成的研究模型,利用结构方程建模分析消费者购买意愿,发现使用态度、感知易用性、感知有用性、感知配合度、主观规范、个体移动性是影响使用意愿的重要因素。未来旅游者将会更多地使用移动支付来购买旅游产品,旅游企业应在加强支付安全环境的前提下,利用调研深入了解消费者支付习惯和方式,通过提升应用和网页操作便捷性,丰富移动操作功能,实现企业的新零售创新。

基于技术接受模型和风险偏好理论的种植户农业社会化服务平台使用意愿影响因素分析

为探究种植户使用农业社会化服务平台的意愿及影响因素,提高农业社会化服务平台的科学性、针对性和有效性,利用陕西省合阳县和大荔县253个种植户微观调研数据,基于技术接受模型和风险偏好理论,实证分析种植户农业社会化服务平台使用意愿影响因素。结果表明,感知易用性、网络涉入度、社会网络、政府鼓励政策和平台价格政策对感知有用性存在显著的正向影响;感知有用性、感知易用性对使用意愿存在显著的正向影响;风险偏好在感知易用性和使用意愿之间存在调节效应。

美食消费者社交媒体持续使用影响因素研究——基于技术接受模型和计划行为理论模型

美食社交媒体发展迅速,消费者接受程度和持续使用意愿为何,有必要找出影响在线美食消费的主要因素。此研究选择美食社交媒体消费者为调查对象,基于技术接受模型和计划行为理论模型,并将外部变量网络口碑纳入研究模型,提出C-TAM-TPB整合模型,以检验美食社交媒体消费者持续使用影响因素研究。问卷实证结果表明:网络口碑、感知易用性、感知有用性、主观规范、使用态度是影响美食社交媒体消费者持续使用意愿的重要影响因素。此研究结果可协助第三方美食电商平台和餐饮企业经营决策参考,具有理论和实务管理意义。

“1+X”证书制度下高职学生考证意愿产生机理与提升策略研究——基于技术接受理论与计划行为理论整合模型

为揭示高职学生考证意愿产生的心理机制及关键路径,文章基于技术接受理论与计划行为理论构建高职学生考证意愿理论模型,并以云南省G校与K校“1+X”证书制度试点班级学生作为研究对象,运用偏最小二乘法分析软件SmartPLS3.0进行模型检验和假设验证。研究结果表明:感知有用性与感知易用性均能直接正向影响高职学生考证态度,且感知易用性能够显著正向影响感知有用性;考证态度、主观规范与知觉行为控制均能直接正向影响高职学生考证意愿,且知觉行为控制对于高职学生考证意愿影响最为显著。基于实证研究结论,研究提出:可从提高“X”证书含金量,增强“X”证书吸引力;持续推进课证融通,降低学生考证难度;完善考证激励机制,塑造良好考证氛围;加强学生考证引导,提升学生考证执行力等方面提升学生考证意愿。

技术接受模型理论发展研究综述

技术接受模型是信息系统应用中关于用户接受或拒绝信息技术研究的基础理论。对技术接受模型、扩展的技术接受模型以及技术接受和使用统一理论的构成因素进行了综述,重点说明了各个模型构成因素间的假设关系。

技术接受模型及其相关理论的比较研究

在信息技术接受研究方面,有很多的研究模型,每一个模型都有不同的对接受的决定因素。重点阐述了3 个重要的接受模型——理性行为理论、计划行为理论、技术接受模型,并对它们的主要因素列表做比较分析。

基于信息技术用户接受理论的ERP系统实施模型研究

企业资源计划(ERP)系统实施的成功率问题成为信息系统领域研究的热点,其中用户对系统的接受程度不高是造成ERP系统实施失败的主要原因之一。对国外已有的信息技术接受理论和ERP系统实施方面的研究进行评述,在前人研究的基础上将用户接受理论引入到ERP系统实施的研究中,构建ERP系统实施的用户接受概念模型,并对未来的研究方向进行了预测。

中国文化下的移动支付使用者使用意愿与行为分析——基于整合型信息接受模型

文章基于整合型信息接受模型,探讨了在中国文化背景下移动支付使用者接受和使用行为,提出了中国文化背景下移动支付使用者接受模型,该模型依照Hofstede文化纬度理论,新增了文化层面的五个因素:权力距离、个体主义/集体主义、男性化/女性化、不确定性回避、长期导向/短期导向,是对整合型信息技术接受与使用模型的扩展。

基于整合型科技接受模型的农户采纳农业新技术行为研究——采纳意愿的中介效应

针对以农业生产为主体的农户,基于整合型科技接受理论模型实证分析其采纳农业新技术的影响因素。结果显示:绩效期望、努力期望、社会影响等均会影响农户对农业新技术的采纳意愿,且通过采纳意愿中介效应影响农户的采纳行为,而良好的便利条件、强烈的采纳意愿会促进农户的采纳行为。最后,从农户个人、乡镇村等各级组织、合作社以及政府等方面提出促进社会影响的正向作用、注重经济收益兼顾环境效益、增强农业新技术的易用性、优化获取农业新技术的便利条件等对策建议,以有效提升农户采纳农业新技术的积极性,提高农户经济收益。

基于技术接受模型和感知流行性的SNS使用意愿研究

基于技术接受模型(TAM)和感知流行性,构建了SNS使用意愿模型。实证分析结果表明,用户对SNS的感知流行性正向影响感知有用性、感知易用性和态度;感知易用性正向影响感知有用性和态度;感知有用性和态度正向影响SNS使用意愿。

基于技术接受模型的小型纯电动汽车使用影响因素

以技术接受模型为基础,结合创新扩散理论和感知风险理论提出小型纯电动汽车公众使用影响因素的综合理论模型。以中国小型纯电动汽车为背景,通过问卷方式采集248个有效样本数据,运用结构方程建模的方法检验该模型。研究结果表明:感知有用性、感知易用性、兼容性和感知风险是决定小型纯电动汽车的使用态度的关键因素;小型纯电动汽车的使用态度对使用意愿有显著的正向影响。

技术接受模型的护士对移动护理信息系统使用意愿的研究

目的探索移动护理信息系统的信息质量、系统质量、服务质量对用户使用意愿的影响。方法在技术接受模型的理论基础上构建研究模型和相关量表,随机抽取345名护士发放问卷,获取有效问卷312份,采用结构方程模型进行数据分析。结果所有假设均成立,其中信息质量对感知有用性影响效果最显著(β=0.66,P<0.001),系统质量对感知易用性影响效果最显著(β=0.64,P<0.001)。结论通过提升信息质量和系统质量可提升感知有用性和感知易用性,进而促进护士接受移动护理信息系统。

整合技术接受模型的荟萃分析:基于国内10年研究文献

[目的/意义]整合技术接受模型自2003年提出后,被广泛使用,但在不同研究中的结论存在差异,鲜有研究进行系统检验,致使整合技术接受模型在统计显著性和应用上缺乏定论。[方法/过程]为了验证和评估整合技术接受模型的有效性和稳健性,回应现实研究的困境,选择荟萃分析作为研究方法,对国内2007-2016年间发表的161篇定量研究进行集成检验。[结果/结论]发现绩效期望、社会影响对行为意向的效应值为中等,努力期望对行为意向的效应值为低,便利条件对使用行为的效应值为低,行为意向对使用行为的效应值为中等。

基于技术接受模型的虚拟试衣使用意愿研究

文章基于技术接受模型(TAM),建立用户虚拟试衣使用意愿概念模型,并运用结构方程模型对研究假设进行检验,探讨不同因素对虚拟试衣使用意愿的影响。研究结果表明:虚拟试衣的技术特性(VF)对用户感知有用性(PU)和感知易用性(PEOU)均有正向显著影响;感知有用性(PU)正向显著影响用户使用态度(AT);使用态度(AT)正向显著影响用户虚拟试衣的使用意愿(BI)。最后提出了促进虚拟试衣使用意愿的建议。