探索构建购买第三方服务的教育信息化技术支持服务体系——以十堰市郧阳区中小学教育信息化技术服务支持体系建设为例

教育信息化技术支持服务体系是学校信息化设备的维护和保障系统。通过构建第三方技术支持服务体系,积极探索校企合作模式,完善学校信息化设备管理、经费投入、维修平台搭建、运行检测和维护维修工作机制,保证学校信息化设备的高可用性。

职业学校两信融合信息技术支持服务体系建设实践研究

为破解职业学校信息化建设难题,提出职业学校“两信融合”信息技术支持服务体系建设思路,并进行多年实践,探索形成“建设工作室,力推项目制,构建自驱型组织,促师生共同成长”的建设路径,在学校信息化建设、信息技术专业建设、师生发展、对外服务等多方面取得丰硕成果,具有较强的现实意义和借鉴作用。

技术支持体系建设风险研究

网络和硬件设备是教育信息化的物质基础和传承载体,设备的应用水平影响着信息化教学改革程度。为充分实现每台硬件设备的使用价值,从实质角度发挥它们的技术支撑价值,提高技术支持服务效率,本文将针对技术服务支持体系建设中存在的风险,面向各级单位网络和硬件设备现存问题,提出相应对策,结合体系应用平台,开拓支持服务的新思路,促进教育支持服务新发展。

甘南及临夏开放教育技术支持服务的现状与对策的研究

从甘南、临夏少数民族地区现代远程开放教育技术支持服务的现状出发,针对目前甘南、临夏两州技术支持服务体系诸问题展开调查研究,并提出相应的建议与对策。