浅析中专计算机科学与技术教学现状及思考

随着我国科学技术的快速发展,计算机学科已经成为中专教学体系的重要组成部分。中专院校教学的目的是提高学生的全面素质,为社会的发展提供应用型与专业型的人才。

《药物制剂技术》课程教学现状分析与思考

医药职业院校《药物制剂技术》课程的课改教改工作虽然已开展了好几年，但在教学实施中仍有诸如技术理论知识和技术实践知识不能有机整合，教学过程忽视专业能力以外的其它能力培养，教师主体而学生被动等问题。如何采取更加科学的教学模式和教学方法，提高本门课程的教学质量，是值得授课教师深深思考的问题。

高中通用技术教学现状之反思

随着时代的发展,新技术对社会的影响力越来越大,国家急需新技术人才,这就迫切地需要提升当代青少年的技术素养和创新能力。普通高中通用技术课程,以设计学习、操作学习为主要特征,是培养青少年的技术素养、激发创新能力的重要途径之一,所以高中通用技术教学非常重要。但现在的普通高中通用技术教学存在教师不够'专业化'、教学设备不够'专业化'、教学过于'应试化'等问题,急需我们反思和改进。

BIM技术在高职《安全防范技术》教学中的应用探讨

BIM技术的应用,使得建筑工程的建造过程变得数字化。相关人员可以利用BIM技术实现对建筑工程的设计、建造和验收使用等全过程的数字化监督,充分保证建筑工程的良好使用状态与使用寿命。可以说,BIM技术的应用深刻改变了建筑工程专业的相关形态。而除了BIM技术在建筑工程实践领域的应用之外,BIM技术也可以被应用在建筑学教学之中,以充分满足课堂教学中的专业性与实践性的要求。分析BIM技术应用在安全防范技术教学中的现状,探讨其具体的应用内容,希望能够对我国的安全防范教学工作有所帮助。