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高职技术类专业课教师技术思想和方法素养现状及提升策略
被引量:
1
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作者
李鸿
吴梅青
邓阳勇
《文教资料》
2023年第1期189-194,共6页
随着技术创新的不断深入、技术技能型人才培养规格的不断提高,高职院校技术类专业课教师的技术思想和方法素养备受关注。本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等形式调研了高职院校技术类专业课教师技术思想和方法素养的状况,了解教师对技...
随着技术创新的不断深入、技术技能型人才培养规格的不断提高,高职院校技术类专业课教师的技术思想和方法素养备受关注。本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等形式调研了高职院校技术类专业课教师技术思想和方法素养的状况,了解教师对技术思想和方法的认知情况,分析存在的问题和问题产生的原因,并探索了提升教师技术思想和方法素养的策略。
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关键词
高职院校
技术类
专业
课
教师
技术
思想和方法素养
提升策略
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职称材料
教师技术思想和方法素养及教育价值
2
作者
李鸿
吴梅青
《中国科技纵横》
2023年第5期137-139,共3页
从技术思想和方法素养的内涵出发,系统研究了高等职业院校技术类专业教师的技术思想和方法素养,研究了技术思想和方法素养在促进教师科学技术观的形成、完善教师专业技术教学和技术应用能力、提高人才培养水平等方面的重要作用。以期广...
从技术思想和方法素养的内涵出发,系统研究了高等职业院校技术类专业教师的技术思想和方法素养,研究了技术思想和方法素养在促进教师科学技术观的形成、完善教师专业技术教学和技术应用能力、提高人才培养水平等方面的重要作用。以期广大教师增强技术思想和方法意识,重视技术思想和方法素养的养成,提高技术素养的整体水平。
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关键词
技术类专业教师
技术
思想和方法素养
教育价值
人才培养
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职称材料
题名
高职技术类专业课教师技术思想和方法素养现状及提升策略
被引量:
1
1
作者
李鸿
吴梅青
邓阳勇
机构
湘潭医卫职业技术学院
出处
《文教资料》
2023年第1期189-194,共6页
基金
2021年湖南省自然科学基金项目“高职技术类专业课教师技术思想和方法素养研究”(2021JJ60073)。
文摘
随着技术创新的不断深入、技术技能型人才培养规格的不断提高,高职院校技术类专业课教师的技术思想和方法素养备受关注。本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等形式调研了高职院校技术类专业课教师技术思想和方法素养的状况,了解教师对技术思想和方法的认知情况,分析存在的问题和问题产生的原因,并探索了提升教师技术思想和方法素养的策略。
关键词
高职院校
技术类
专业
课
教师
技术
思想和方法素养
提升策略
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教师技术思想和方法素养及教育价值
2
作者
李鸿
吴梅青
机构
湘潭医卫职业技术学院
出处
《中国科技纵横》
2023年第5期137-139,共3页
文摘
从技术思想和方法素养的内涵出发,系统研究了高等职业院校技术类专业教师的技术思想和方法素养,研究了技术思想和方法素养在促进教师科学技术观的形成、完善教师专业技术教学和技术应用能力、提高人才培养水平等方面的重要作用。以期广大教师增强技术思想和方法意识,重视技术思想和方法素养的养成,提高技术素养的整体水平。
关键词
技术类专业教师
技术
思想和方法素养
教育价值
人才培养
Keywords
technical professional teachers
technical ideas and methods literacy
educational value
personnel training
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职技术类专业课教师技术思想和方法素养现状及提升策略
李鸿
吴梅青
邓阳勇
《文教资料》
2023
1
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职称材料
2
教师技术思想和方法素养及教育价值
李鸿
吴梅青
《中国科技纵横》
2023
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