高职物业管理专业技术类人才培养探析

物业管理行业急需技术类人才,而高职物业管理专业大多偏向培养管理类人才。有条件的高职院校应立足社会需求,对现有的招生环节、课程体系、师资团队、实训基地建设等方面偏离技术类人才培养目标的一系列问题进行分析并加以解决,在本科生就业压力尚小的良好环境下,把握机遇、创造条件、形成特色、抢占市场,实现自身的可持续发展。

以应用技术类人才培养为目标的课程思政教育改革

上海应用技术大学以中共中央办公厅和国务院办公厅发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》以及中共教育部党组发布《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为基础进行课程思政教育改革实践,以应用技术类人才培养为目标进行课程思政改革。以“材料现代分析技术”课程为例,详细介绍思想政治教育元素发掘、思政元素融入课堂教学、课程思政教学方案设计、思想政治教育与知识体系教育的有效统一、应用技术人才培养特色体现等内容。

技术类人才的成因及人才结构的演变与发展

技术类人才的成因及人才结构的演变与发展严雪怡什么是“技术员”？这似乎不成问题。我国培养技术员的学制已建立多年。但是，近年来出现了一些值得商榷的论点。例如，认为“随着科学技术的迅速发展，‘员’与‘工’的界限正在消失，因此，技术员与技术工人的界限也将消失...

石油项目专业技术类人才激励问题对策分析

本文分析了石油项目专业技术人员存在主要问题:即薪酬激励不尽合理、福利待遇有待改善、荣誉与行政激励的操作存在随意性、职业生涯激励措施有待改善。在此基础上,对石油项目专业技术人才激励方式进行改进。

管理类、技术类人才留职倾向与激励效应的比较研究——基于SHGK公司的实证分析

在开放的人力资源市场上,企业人力资源的流失正随着市场竞争的白热化而愈演愈烈。作为一种常态,企业人力资源流失的频率越来越快,呈现出一种"集体流失"的现象。核心人才一般具有不可替代性,一旦离职,将会对企业的正常生产经营产生不利影响。企业核心人才可以分为两种类型:管理类人才和技术类人才。由于企业对不同类型的核心人才管理政策的不一致,所以他们的留职倾向和激励效应也是不同的。通过对SHGK公司的问卷调查,验证了管理类与技术类核心人才的留职倾向与其激励效应之间的不同关系,并提出了相应的管理对策,以防止企业核心人才流失现象的发生。

高职院校技术类应用型会计人才培养模式探讨

在经济日益全球化背景下,高职会计专业的人才培养面临着巨大的挑战,构建以职业能力培养为核心的技术类应用型人才培养模式已成为高职会计教育的关键。本文在分析应用型会计人才培养模式产生背景的基础上,进一步从高职院校应用型会计人才培养的目标、人才定位、课程体系、课程设置及实践教学等方面展开分析,进行初步探讨,提出了构建以院校教学为主体、以单位实践为补充的技术类应用型会计人才培养模式。

优秀青年人才培养机制

近年来,企业人才竞争日益加剧,人才结构性矛盾日益凸显,这就要求企业在人才选拔和培养方面大胆创新,充分运用新理念、新方法、新工具,营造良好的人才成长生态环境,加速优秀青年人才的成长。基于此,本文结合企业实际,通过调查研究,梳理技术、管理和技能类优秀青年人才成长规律,构建优秀青年人才识别和能力培养机制,提出具有企业特色的解决方案和实践建议。

留美申请创意案例（二）——IT背景申请人的留美解决方案

十年河东，四十年河西。留美行情亦然。不知不觉中，信息技术类专业取代了五、六年前的社会学、教育学、英美文学等文科专业，成为获得美加大学录取和奖学金最为困难的专业之一。造成这种情况的原因无外乎供需两方面。

用人单位需要什么样的大学毕业生

用人单位需要什么样的大学毕业生北京科技大学王建斌从用人单位的角度来看，当前到底需要什么样的大学毕业生呢？为此，我们对全国二十个不同类型的企业进行了问卷调查，也利用各种人才交流会的机会对用人单位进行了访问调查，统计分析结果将对我们的工作有一定的指导作用...

用人须防“六重六轻”

用人须防“六重六轻”吴昊一防重外轻内。有的单位一谈到人才，总是眼睛向外，花是墙外的香，月亮是外面的圆，人才是引进的好。问及本单位内部人才，总是摇头叹气，百步之内难觅芳草。对引进人才厚爱偏爱，工资福利等一切待遇从优解决，唯恐怠慢了这些人才，而对本单位原...