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浅谈Flash技术在计算机基础教学中的应用
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作者 曹佳佳 周颖 郭璐 《中国电子商务》 2013年第4期130-130,共1页
随计算机技术在人们生活中逐渐普及,人们的工作生活等与计算机也越来越密切,计算机技术的应用也越来越多的体现在各个环节中,在教学中运用计算机技术使得教学过程也越来越生动,丰富了教学方式,使内容变的趣味性、更加通俗易懂,教... 随计算机技术在人们生活中逐渐普及,人们的工作生活等与计算机也越来越密切,计算机技术的应用也越来越多的体现在各个环节中,在教学中运用计算机技术使得教学过程也越来越生动,丰富了教学方式,使内容变的趣味性、更加通俗易懂,教学效果也更加明显。以往的计算机技术教学多采用PPT等形式,在Flash技术的逐步普及下,渐渐的取代了老式的课件教学,计算机基础教学也在Flash技术的应用下,改变了教学方式。F1ash课件是一种以动画形式表现的课件,它也是目前教学工作中渐渐普及并且是一款十分优秀的多媒体课件表现工具,F1ash文件小,表现形式较为活泼生动,教学工作中十分受学生欢迎,传统的口头教学,图片展示等方法不能很直观的表现教学内容,学生在理解上也较为吃力,老师也不能在很短的时间里表现要传授的内容,随着F1ash技术在计算机基础教学的应用,在短时间里以一种更加直观的形式展示给学生,节省时间的同时,也能激发学生的学习兴趣,因此,F1ash技术给计算机基础教学带来了很大的便利,在一定程度上解决了教学中的难题。 展开更多
关键词 FLASH 技术计算机基础教学 生动 课件
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对高职院校《计算机网络技术基础》教学的思考
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作者 康利娟 王晓衬 《甘肃科技》 2018年第2期36-37,21,共3页
阐述了高职院校学生培养的目标,并以郑州理工职业学院为例,分析了《计算机网络技术基础》课程的教学现状及实践教学中存在的问题,围绕学生培养的目标,提出了针对性的教学改革思路,以期提高计算机网络技术基础的教学效果。
关键词 高职院校 计算机网络技术基础:教学
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基于知识块的“计算机与信息技术基础”教学
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作者 岳珊 《西部素质教育》 2020年第11期132-133,138,共3页
文章针对某大学文科专业包括法学、社会工作、国际贸易等九个专业的250名学生,以及计算机科学与技术、网络工程专业200名学生做了问卷调查,先了解了“计算机与信息技术基础”教学的知识块掌握情况,然后提出了基于知识块的“计算机与信... 文章针对某大学文科专业包括法学、社会工作、国际贸易等九个专业的250名学生,以及计算机科学与技术、网络工程专业200名学生做了问卷调查,先了解了“计算机与信息技术基础”教学的知识块掌握情况,然后提出了基于知识块的“计算机与信息技术基础”教学策略。 展开更多
关键词 知识块 计算机与信息技术基础教学 实操知识块
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