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加大技术教育力度提高应用能力培养技术设计观念
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作者 黄娟 邵旭 董海荣 《重庆建筑大学学报》 CSCD 2004年第z1期117-119,共3页
从新形式下的建筑设计市场需求出发,对建筑技术教育存在的根本问题及解决方法提出了自己的观点,以供商榷.
关键词 技术教育 应用能力 实践环节 技术设计观念
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