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题名武术教育由技能传习向文化传承转变的思考
被引量:28
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作者
孙成岩
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机构
吉林体育学院
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出处
《首都体育学院学报》
北大核心
2010年第3期89-91,共3页
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文摘
国家武术管理中心于2009年重新修订了武术的定义,确立了"武术是以中华文化为理论基础,以技击方法为基本内容,以套路、格斗、功法为主要运动形式的传统体育"。这对现行的武术教育方式提出了更高的目标:如何在教育环节中体现出武术文化符号、载体象征,如何体现武术丰富的传统文化和哲学思想?武术教育必须由单纯的武术技能传习转向更重要的武术文化传承。采用文献综述,专家访问等研究方法,针对当前武术教育存在的弊端与武术文化传承的现实状况进行了阐述分析。对未来武术教学教育方式、重心的转变提出了自己的意见和观点。面对全球化的文化侵略与争夺,我们只能选择自救,把武术文化精华加以传承、发展、创新,并期望由此推动武术教育方式的转变,进而使中国的传统文化在国际文化中立于不败之地。
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关键词
武术教育
技能习练
转变
文化传承
文化创新
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Keywords
martial arts teaching
skill learning and practice
transformation
culture inheriting
culture creation
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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