基于Adobe Captivate的技能类交互式微课应用研究

在信息时代,微课逐渐成为一种主流的数字化学习资源。目前,高等院校采用的微课多为单播式,存在交互性弱的问题。针对高职“信息技术”课程中的技能类知识,文章基于AdobeCaptivate软件设计了交互式微课开发流程,不仅在此基础上开发了3个技能类交互式微课,还应用这些微课辅助了计算机应用技术专业某班级学生实现操作练习,旨在为未来交互式微课的开发提供些许借鉴。