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高职会计电算化专业技能群的设计与分析 被引量:1
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作者 陈兴霞 《辽宁农业职业技术学院学报》 2012年第3期30-33,共4页
随着经济信息全球化的发展,我国会计电算化工作得到了广泛的普及,高职会计电算化专业以其培养"应用型"、"技能型"人才为目标,成为我国会计电算化人才培养的中坚力量,但从近年来用人单位对就业学生反馈的信息来看,... 随着经济信息全球化的发展,我国会计电算化工作得到了广泛的普及,高职会计电算化专业以其培养"应用型"、"技能型"人才为目标,成为我国会计电算化人才培养的中坚力量,但从近年来用人单位对就业学生反馈的信息来看,学生初入岗位表现出眼高手低、"适岗"能力较弱、操作能力差等弊端,综合对诸多因素的调查与分析,认为解决这些问题应着眼于构建高职会计电算化专业技能群,强化学生的基本技能、专业技能、综合技能的训练,并适时调整技能群结构,以期满足市场需求,促进会计电算化的发展。 展开更多
关键词 会计电算化 适岗能力 技能群 设计
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高师物理微格教学课程创设的先导——物理教学技能群的探讨
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作者 解世雄 《毕节师专学报》 1998年第1期7-9,共3页
微格教学是国际上流行的培养师范生教学技能的课程。微格教学的基本思想方法已被我国物理教育界所借用,但是物理微格教学刚刚起步,尚处在仁者见仁智者见智的时期。要规范物理微格教学,创设物理微格课程首先应讨论物理教学技能群,本文乃... 微格教学是国际上流行的培养师范生教学技能的课程。微格教学的基本思想方法已被我国物理教育界所借用,但是物理微格教学刚刚起步,尚处在仁者见仁智者见智的时期。要规范物理微格教学,创设物理微格课程首先应讨论物理教学技能群,本文乃对这一问题进行初步探讨。 展开更多
关键词 微格教学 物理教学 技能群
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用技能群“组”的思路确定课题项目和编制教材方法的研究
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作者 丰会萍 李晓红 彭锐 《科技视界》 2015年第21期178-178,317,共2页
根据汽车整形专业的技术特点和企业需求,通过对该行业的企业调研和学生回访,提出汽车整形专业基于技能群"组"的课题研究项目,在此基础上,结合技能岗位职业标准,提出最终构建基于岗位技能导向型的教材内容体系。
关键词 汽车整形技术 技能群“组” 课题项目 教材编制方法
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翻译专业本科“技能课程群+思辨能力”一体化培养模式构建研究
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作者 初胜华 张坤媛 杜俊杰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第2期0115-0119,共5页
本文对燕山大学翻译专业本科生的思辨能力和技能课程成绩进行了数据分析,从历时研究的视角探讨其思辨能力发展的现状和轨迹,以及翻译专业技能课程教学对学生思辨能力培养的影响。研究发现,翻译专业本科生的思辨能力整体偏低、呈倒U型阶... 本文对燕山大学翻译专业本科生的思辨能力和技能课程成绩进行了数据分析,从历时研究的视角探讨其思辨能力发展的现状和轨迹,以及翻译专业技能课程教学对学生思辨能力培养的影响。研究发现,翻译专业本科生的思辨能力整体偏低、呈倒U型阶段性发展轨迹;技能课程教学无法有效促进学生思辨能力的发展。对此,本文根据翻译专业本科技能课程设置情况及学生思辨能力发展特征,构建了“技能课程群+思辨能力”一体化培养模式,为优化翻译专业本科生思辨能力培养效果提供参考。 展开更多
关键词 思辨能力 技能课程 培养模式 翻译专业本科
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基础运动技能优化群模型与评价方法研究 被引量:4
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作者 伊向仁 郑春梅 田吉明 《山东体育科技》 北大核心 2013年第2期68-73,共6页
基础运动技能群是各项运动技能学习的基础及不可逾越的辅助工具,是学校体育发展的"铺路石"。目前对运动技能学习研究较多,但系统研究基础运动技能群学习与评价方法的甚少。研究目的:根据运动技能学习研究理论与实践,构建基础... 基础运动技能群是各项运动技能学习的基础及不可逾越的辅助工具,是学校体育发展的"铺路石"。目前对运动技能学习研究较多,但系统研究基础运动技能群学习与评价方法的甚少。研究目的:根据运动技能学习研究理论与实践,构建基础运动技能优化群模型,设计技能群指标,提出系统评价方法。以Movement Education and Fleishman的知觉运动能力与身体素质能力为主线,根据我国学校体育的实际情况,从Movement Education的身体意识、空间、运动特点和关联等要素中,把基础运动技能群归化分为九大类别:跑、跳、投、空间判断、传接物体、踢、滚翻、平衡和悬垂,构建了五大基础运动技能优化群与评价指标,发展与促进知觉运动能力与身体素质能力,对田径、篮球、足球、体操等项目技能发展具有重要作用。 展开更多
关键词 基础运动技能群 技能模型 运动技能学习 评价方法
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酒管专业职业技能群的构建与实施 被引量:1
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作者 陈亮 吴金林 《闽江职业大学学报》 2000年第4期39-40,共2页
酒店管理专业职业技能群的构建应在对专业培养方向调研工作的基础上 ,经过审慎构思 ,严谨论证 ,寻求科学的构建方式 ,同时为了配合技能群的建立 ,应努力建立“双师型”教师队伍 ,并改革考试制度 ,建立科学的考评标准 ,注重实验场所与设... 酒店管理专业职业技能群的构建应在对专业培养方向调研工作的基础上 ,经过审慎构思 ,严谨论证 ,寻求科学的构建方式 ,同时为了配合技能群的建立 ,应努力建立“双师型”教师队伍 ,并改革考试制度 ,建立科学的考评标准 ,注重实验场所与设备的“硬件” 展开更多
关键词 酒管专业 职业技能群 构建
原文传递
聚焦职业标准打造房地产专业技能核心课程群的改革与实践 被引量:1
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作者 陈林杰 《产业与科技论坛》 2014年第16期168-169,共2页
本文探讨了打造房地产专业技能核心课程群的理论依据,通过聚焦职业标准研究、人才培养精准定位改革了房地产专业课程体系结构、内容比例与时间分配,构建了房地产专业技能"4+4"核心课程群。
关键词 房地产专业 职业标准 技能课程 教学改革 教学实践
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微格教学与课堂教学技能 被引量:1
8
作者 李鹏鸽 《教学与管理(中学版)》 1995年第6期33-34,共2页
1957年苏联第一颗人造卫垦的成功发射,震醒了美国人的强国梦,美国政府和各界人士在震惊中终于意识到美国科技大国的地位受到了强有力的挑战。通过认真的调查和分析,美国人把他们落后的主要原因归咎于教育。于是,从1958年开始美国掀起了... 1957年苏联第一颗人造卫垦的成功发射,震醒了美国人的强国梦,美国政府和各界人士在震惊中终于意识到美国科技大国的地位受到了强有力的挑战。通过认真的调查和分析,美国人把他们落后的主要原因归咎于教育。于是,从1958年开始美国掀起了大规模的教育改革运动,教改涉及到教育界的许多领域,包括师资培训。在此过程中哈佛大学实验心理学教授斯金纳指出:“教育和其它部门比较起来,在接受科学成果和技术方面是最缓慢的一个领域。任凭现代科学技术飞速发展,唯独教育还停留在‘手工业’活动阶段。”因而,以现代科学技术的应用促进教育,成为当时美国教改的一个重要特点。受斯金纳的启发,斯坦福大学的爱伦(Dwight·Allen)博士第一个将手提式摄像机带入课堂,服务于师资培训,创立了微格教学。 爱伦博士和他的同事发现师范生的“角色扮演”(相当于我国的实习试讲)过程存在许多问题,主要有:初登讲台的实习生很难适应正式的教学环境;(2)每个实习生试讲时间太长,指导教师很难自始至终地认真听讲记录和评估;(3)给实习生评价意见多属印象性的,较笼统,实习生很难可操作性地改正,一般也没有机会立即改正;(4)试讲学生对自己的教学没有直观感受,难以进行客观的自我评估。 展开更多
关键词 微格教学 课堂教学技能 角色扮演 技能群 指导教师 师资培训 教学过程 被培训者 师范生 教师角色
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培养技校学生识图技能的途径与教学模式
9
作者 崔涛 崔国荣 《教育教学论坛》 2012年第34期157-158,共2页
为适应技工学校就业岗位群的要求,结合当前学生的实际,分析了《机械制图》教学中的重点应由画图转变为识图的原因。探索了机械制图六大知识模块中,有利于提高学生识图能力的各章、节要点及教学方法。
关键词 岗位技能 画图能力 识图能力 讲课重点 教学模式
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论森林公安“刑事科学技术”学科体系建设
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作者 张高文 郭海涛 《江西公安专科学校学报》 2001年第4期82-84,共3页
从对建设森林公安“刑事技术”学科的必要性、不可替代性和可行性的角度,论述了森林公安“刑事技术”学科的内涵及其具体课程设置,并提出应根据森林公安工作的实际需要,打破课程原有系统,使相近的课程相互渗透交叉,组成知识群或技能群... 从对建设森林公安“刑事技术”学科的必要性、不可替代性和可行性的角度,论述了森林公安“刑事技术”学科的内涵及其具体课程设置,并提出应根据森林公安工作的实际需要,打破课程原有系统,使相近的课程相互渗透交叉,组成知识群或技能群进行教学,以突出公安学科的应用型特色。 展开更多
关键词 森林公安“刑事技术” 有机整合 知识 技能群
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基于“竞赛+项目”的精密机械类人才培养模式研究与实践 被引量:2
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作者 张堃 《装备制造技术》 2020年第2期191-193,共3页
项目教学和职业技能大赛是在教学过程中将学生的专业知识应用于实际,理论与实践有效结合,相互联接,作为职业院校培养创新型人才的重要方式。将“项目+竞赛”教学为思路,不单在某一门课中采用,而是贯穿于所有的专业课当中;建立技能学科... 项目教学和职业技能大赛是在教学过程中将学生的专业知识应用于实际,理论与实践有效结合,相互联接,作为职业院校培养创新型人才的重要方式。将“项目+竞赛”教学为思路,不单在某一门课中采用,而是贯穿于所有的专业课当中;建立技能学科竞赛群,扩大参赛选拔,通过梯队培养机制,改变竞赛人才培养模式;建立共享型实训基地,真正实现学习和就业的无缝对接。 展开更多
关键词 竞赛+项目 大项目教学 技能学科竞赛
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高职院校创新创业人才培养“商业路演”模式研究
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作者 李强 吴雷鸣 +1 位作者 王胜 王世君 《中国集体经济》 2019年第23期160-162,共3页
“大众创业、万众创新”的广谱式双创浪潮下,高职院校双创育人成果与问题并存。双创教育的核心是构建系统高效的人才培养模式,文章提出高职院校双创人才培养“商业路演”模式,从培养理念、目标、路演训练原则、逻辑主线、运作机制体系... “大众创业、万众创新”的广谱式双创浪潮下,高职院校双创育人成果与问题并存。双创教育的核心是构建系统高效的人才培养模式,文章提出高职院校双创人才培养“商业路演”模式,从培养理念、目标、路演训练原则、逻辑主线、运作机制体系、评价反馈和配套体系等多个角度进行构建,形成实践—理论—实践螺旋上升实践训练梯度,实现培养高质量双创型技能人才目的。 展开更多
关键词 “商业路演”模式 “知识+技能+双创商业路演训练”模块 阶梯式递进路演训练 培养体系网 反馈评价和配套体系
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试论独立学院法科大学生法律职业技能课程群的建构
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作者 黄彤 《中国法学教育研究》 2019年第1期129-140,共12页
独立学院法科大学生的实践教学旨在培养和锻炼专业学生的职业技能,但目前已有的相关法律职业技能课程多处于零散、自发的状态,缺乏课程群设计的意识与观念。对法律职业技能课程的设计,应在'群'架构下,以'说''写'... 独立学院法科大学生的实践教学旨在培养和锻炼专业学生的职业技能,但目前已有的相关法律职业技能课程多处于零散、自发的状态,缺乏课程群设计的意识与观念。对法律职业技能课程的设计,应在'群'架构下,以'说''写'技能为抓手,遵循'基础—提高—综合'的梯度,借助实验、实训、实践教学手段,形成一个良性互动的开放体系,从而提高与增强独立学院法科大学生的就业能力与竞争力。为此,法律职业技能课程群建构势在必行,其意义不可低估。 展开更多
关键词 独立学院 法科大学生 法律职业 技能课程
原文传递
New Technology Usage for Sustaniable Dairy Cow Reproductive Perfomances 被引量:1
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作者 Serap Goncu Ozgul Anitas +1 位作者 Cahit Gungor Gokhan Gokce 《Journal of Environmental Science and Engineering(B)》 2017年第7期370-379,共10页
Technology gives many oppurtunites for cattle farmers for easier and effective herd management possibilities. New era provides many realistic applications using smart applications for farmers. Especially milking is ve... Technology gives many oppurtunites for cattle farmers for easier and effective herd management possibilities. New era provides many realistic applications using smart applications for farmers. Especially milking is very popular for engineering applications. Reproductive technologies can be seen as frontier applications. Reproductive performances of the dairy farms can be defined as number of calves for cows in a year. It means new material for meat and milk production. Because new female calf means new cow for her while male calf means new material for beef. If meat and milk production are to be increased, cow productivity, i.e. the number of calves produced lifetime must be improved and increased. Although varying among herds, annual average herd incidences of reproductive disorders and reproductive performance were similar to those reported. Managerial practices influenced incidences of retained placenta and uterine infection, days open of cows not bred and of all cows, services per conception and percentages of herd open more than 100 days and culled for low production. Good heat detection programs can have a major impact on overall herd reproductive performance. The best heat detection programs start with careful timing, good observation and the effective use of detection aids. Being able to distinguish and interpret cow behaviour and other signs is critical, so are good record keeping and training for the people responsible for heat detection. Generaly, farmers with the best heat detection results use a combination of observation and heat detection aids. Several options are available to aid heat detection and increase heat detection rates. Although a rich variety of methods have been introduced for the detection of oestrus, a more accurate and practical method is still required. 展开更多
关键词 TECHNOLOGY dairy farms reproductive perfomances sustainablity.
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第六讲 讲解技能 微格教学理论专题讲座(续)
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作者 刘启艳 《贵州教育》 1997年第Z2期31-32,共2页
一、讲解技能的概念 讲解又称讲授。它是教师传授知识,启发思维,表达情感。传播思想的一种教学行为方式。讲解是教学的重要技能,在课堂教学的过程中使用率极高。讲解能充分发挥教师的主导作用,使教师能控制课堂教学的进程,掌握教学进度... 一、讲解技能的概念 讲解又称讲授。它是教师传授知识,启发思维,表达情感。传播思想的一种教学行为方式。讲解是教学的重要技能,在课堂教学的过程中使用率极高。讲解能充分发挥教师的主导作用,使教师能控制课堂教学的进程,掌握教学进度。讲解传递信息密度高,知识面宽,高速高效,正面的、系统的讲解能使学生在学习中少走些弯路。 讲解技能就是教师在课堂教学中,以语言为工具,运用讲解的方法,完成教学任务,实现教学目标的活动方式。它有两个特点:1.讲解技能的唯一工具是语言;2.信息传递方向是单一的,是由教师传向学生。 展开更多
关键词 讲解技能 教学理论 专题讲座 课堂教学 教学行为方式 微格 教师的主导作用 演绎推理 技能群 传递方向
原文传递
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