在观摩课中观“磨”课

“磨课”是青年教师专业成长中由理论走向实践的绿色通道，是他们在教学上精益求精不断完善自我的镜子，同时也是走向成熟的必由之路。

提高初中语文课堂教学效率

教师要激发学生学习语文的兴趣，就要从教材、学生、教师这三个要素入手来激活语文课堂教学。初中语文课堂应营造良好的课堂气氛，巧设课堂情景，激发学生学习语文的兴趣，引导学生主动参与到课堂教学中，使语文课堂教学效率更高。本人结合多年的教学经验，谈谈对巧设语文课堂情景、激发学生学习兴趣的一些做法。