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多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
王海霞
《俪人(教师)》
2015年第5期44-44,共1页
多媒体技术在小学语文课堂中广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探索发现、合作交流”的过程创造了广阔的天空,给教育领域注入了新的活力.在小学语文课堂教学中只要有度讲究趣味性、有...
多媒体技术在小学语文课堂中广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探索发现、合作交流”的过程创造了广阔的天空,给教育领域注入了新的活力.在小学语文课堂教学中只要有度讲究趣味性、有机运用直观性、有力把握启发性、有意张扬拓展性、有心突出创新性的运用多媒体课件进行教学,就会收到意想不到教学效果.
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关键词
讲究趣味
运用直观
把握启发
张扬拓展
突出创新
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职称材料
题名
多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
王海霞
机构
河北省衡水市景县青兰乡李章村小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第5期44-44,共1页
文摘
多媒体技术在小学语文课堂中广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探索发现、合作交流”的过程创造了广阔的天空,给教育领域注入了新的活力.在小学语文课堂教学中只要有度讲究趣味性、有机运用直观性、有力把握启发性、有意张扬拓展性、有心突出创新性的运用多媒体课件进行教学,就会收到意想不到教学效果.
关键词
讲究趣味
运用直观
把握启发
张扬拓展
突出创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
多媒体在小学语文教学中的运用
王海霞
《俪人(教师)》
2015
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