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浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
1
作者
杨小梅
《大观周刊》
2012年第16期278-279,共2页
长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据一教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得...
长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据一教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣。本文谈谈如何才能提高学生的学习兴趣。
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关键词
求新
求活
把握起始阶段
注重方法指导
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题名
浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
1
作者
杨小梅
机构
河北省徐水县高林村初级中学
出处
《大观周刊》
2012年第16期278-279,共2页
文摘
长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据一教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣。本文谈谈如何才能提高学生的学习兴趣。
关键词
求新
求活
把握起始阶段
注重方法指导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
杨小梅
《大观周刊》
2012
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