内科护理学新型教学模式的研究

为提高内科护理学的教学质量,打造内科护理学的高效课堂,作者尝试了诸多新的教学模式的研究,例如:抓备课重点,预习课题的新思维,教学环节设计,多种教学模式交替使用等等,展示了新形式下,采用新型内科护理学教学模式的必然性和可行性。