在哲学正规化教学中抓好“双基”的体会

我校83级培训班马克思主义哲学教学已经结束。从教学实践中我们深深体会到:抓好“双基”实质上是坚持党的理论联系实际的原则,是这一原则在哲学正规化教学中的具体贯彻和应用。 这里所说的“双基”,是指学习基本原理和对基本原理的应用。

抓好“双基” 培养能力

抓好“双基”培养能力□白银有色金属公司三中史玉珍一、数学教学中如何抓好“双基”１突出对基本概念的理解，弄清概念的内涵与外延在讲授概念时，首先要注意概念的准确性、严密性例如，在讲授“平行线段成比例定理”时，定理的内容为：三条平行线截两条直线，所得...

浅谈学生独立思考能力的培养

在教学中如何培养学生独立思考的能力?这是值得我们深入研究的课题。几年来,结合教学工作,对此进行了初步的探讨,实践使我认识到,要培养和发展学生独立思考的能力,必须从改进教学方法入手,抓住三个方面:一要激发学生独立思考的兴趣;二是教给学生独立思考的方法;三要养成独立思考的习惯。

又教《拿来主义》的新尝试

又教《拿来主义》的新尝试天津新华中学张奎文又教《拿来主义》，又有新的感受。鉴于“研究课”，我在内容和教法上进行了新的尝试：渗透两史一情教育，突出重点难点，仅用一课时授完。根据教学目的和课文内容，我设计了四个讨论题：一、什么是“拿来主义”？二、为什么要...

克服女学生学习数学的心理障碍

克服女学生学习数学的心理障碍皋兰县三川口学校屠正兰在中学数学教学中，似乎存在一种倾向，女生的学习成绩一般呈下降趋势。究其原因很多，而提高她们的心理素质，克服其心理障碍，是一个不容忽视的重要方面。在数学学习中，女生的心理障碍主要有以下几个方面：１．羞怯...

研究生物教学方法 探索素质教育途径

研究生物教学方法探索素质教育途径石炭井矿务局育才中学陈够丽素质教育是按照人的发展规律和社会需求，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高素质为核心的教育。我就如何改变教学方法，渗透素质教育，谈谈自己的一点心得。一、研究教学大纲，渗透素质教育教师在进...

近年中考化学试题浅析

近年中考化学试题浅析王莉一、试题特点１．近年试题均为笔试、闭卷，满分１００分，时间１２０分钟。２．题型基本稳定，结构合理。试题共六大题，４１小题。题型包括选择题（单项、双项）、填空题、推断题、实验题、计算题。题型的分值也相对稳定。３．考查知识全面、覆...