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谈如何在语文教学中增强学生学习自主性 被引量:1
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作者 魏学智 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期72-72,共1页
教师的教学指导要与学生的学习自主性结合起来,要在实践教学过程中,热练掌握教材,准确把握课文重点,精心设计提问问题。要引导学生理清文章脉络,找出文章看点,找出一篇或几篇文章进行比较、分析和掌握。教师要采取不同的教学方法... 教师的教学指导要与学生的学习自主性结合起来,要在实践教学过程中,热练掌握教材,准确把握课文重点,精心设计提问问题。要引导学生理清文章脉络,找出文章看点,找出一篇或几篇文章进行比较、分析和掌握。教师要采取不同的教学方法,激发、调动学生的学习兴趣和积极性。 展开更多
关键词 抛砖引玉 洗沙淘金 寻同觅异 精雕细琢 抓点促面
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立足扶贫开发 发展区域经济
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作者 何理蓉 赵明超 《畜牧市场》 1991年第1期42-45,共4页
南部县在“七五”期间立足县情,狠抓农业基础条件建设,发展粮食、牲猪和桑、果、林生产,就地转化和输出劳动力,取得扶贫开发和发展区域经济的显著效果.这主要缘于分类指导,建设商品生产基地,抓点促面、点面结合,对升钟水库淹没区实行特... 南部县在“七五”期间立足县情,狠抓农业基础条件建设,发展粮食、牲猪和桑、果、林生产,就地转化和输出劳动力,取得扶贫开发和发展区域经济的显著效果.这主要缘于分类指导,建设商品生产基地,抓点促面、点面结合,对升钟水库淹没区实行特殊政策扶贫攻坚,以及齐抓共管,扶贫到户,扎实工作。 展开更多
关键词 扶贫开发 区域经济 农业生产 基础条件 商品基地 抓点促面 政策倾斜
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